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讀書名言警句摘抄大全大綱

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讀書名言警句摘抄大全

讀書名言警句摘抄大全

寄語:姚明在38歲時,取得上海交通大學本科畢業證,並且作爲學生代表在畢業典禮上發言。讀書在古時候就是求學問路,無論什麼時候什麼年紀都不要停止學習。讀書名言警句摘抄大全分享給大家。

1. 讀書後的心,如雨洗過的青山,乾淨、青碧且高貴,是剔除了污漬的玉石,晶瑩透亮,纖塵不染。

2. 研卷知古今;藏書教子孫——《對聯集錦》

3. 書籍是前人的經驗。

4. 要學會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最後值得你精讀的一本書,還是應該很慢地讀——法奇

5. 如果爲了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

6. 學校沒有紀律便如磨房裏沒有水。(誇美紐斯)

7. 積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的範圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長——鄧拓

8. 堅持是毅力,彷彿一輪熾熱不落的豔陽;堅持是靈魂,彷彿一羣屹立不倒的山林。

9. 人永遠是要學習的。死的時候,纔是畢業的時候。作者:蕭楚女

10. 我們讀書時,是別人在代替我們思想,我們只不過重複他的思想活動的過程而已,猶如兒童啓蒙習字時,用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書來讀時,會覺得很輕鬆,然而在讀書時,我們的頭腦實際上成爲別人思想的運動場了。所以,讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可藉以休養精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。

11. 因爲自己的失敗、失意、失望,而二遷怒於孩子,孩子也許只能生活在失敗、失意、和失望之中了。

12. 讀書謂已多,撫事知不足——王安石

13. 用“分”來計算時間的人,比用“時來計算時間的人,時間多五十九倍。

14. 讀書忌死讀,死讀鑽牛角。——葉聖陶

15. 書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春——嚴文井

16. 我們還把創造認識上爭論情景的方法和組織學習討論的方法列入刺激學習和啓發學習動機的方法。……學生參與科學爭論,不但使他們在有關問題上加深知識,而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上,引起新的學習興趣。

17. 讀書以過目成誦爲能,最是不濟事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來應接不暇,如看場中美色,一眼即過,與我何益也。

18. 學習永遠不晚——高爾基(讀書的名言)

19. 飽食、暖衣而無書教,則近於禽獸——孟子

20. 人活着總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的——(美)亨利·門肯

21. 做事情拖泥帶水是時間被偷。

22. 必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來。--魯迅

23. 讀書是爲了自己的將來而不是爲了別人。

24. 我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,於是我們就真正來改變生活了——高爾基

25. 有人把西席比方成蠟燭,照亮了旁人燃燒現象了本身我以爲只有此時,咱們才真正領有了一切。

26. 讀書之於精神,恰如運動之於身體——愛迪生

27. 悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。

28. 對教育赤膽忠誠,爲學生奉獻愛心,培養學生創天下之先、逞少年之志。

29. 遊戲是兒童最正當的行爲,玩具是兒童的天使

30. 教與學理當爲一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

31. 讀書不思考,等於吃飯不消化。(英國)諺語

32. 善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍,掃則了無一物。作者:(清)鄭燮

33. 寧做奮鬥者爬山的手杖,不做散逸人享樂的溫牀。

34. 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金

35. 不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也——王充

36. 莫讓年華付水流。

37. 你可以活在自己的童話世界裏,尋找、幻想那並不屬於你的一切!但回到現實生活中送句話給好孩子們:頑皮可以、但是不能賽臉,知道嗎?好好讀書、好好工作,有能力把夢想實現,纔是“有追求”的人真正該做的!

38. 學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都將發射火星——雨果

39. 我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無窮的——拉普拉斯

40. 勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、撒施的花匠終將迎來爭奇鬥妍的春天。

41. 我讀書總是以少爲貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。徐特立

42. 成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。

43. 讀書好,多讀書,讀好書。

44. 讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格——(英國)培根

45. 讀而未曉則思,思而未曉則讀——朱熹

46. 讀書趨簡要,害說去雜冗。

47. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛迪生

48. 一日不讀口生,一日不寫手生。

49. 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。

50. 書富如入海,百貨皆有[]。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之——蘇軾《東坡文集事略》

51. 被時代洪流裹挾,人們匆匆忙忙,恨不得每分鐘、每秒鐘都能有變化,生怕漏了什麼。而在這裏,你可以停下腳步,靜靜地看一看、想一想。 閱讀有什麼好處?借用今天一幅作品上的話:不讀的人是不知道的。

52. “胸無春秋志難遠,腹有詩書氣自華”

53. 教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

54. 智識太多,不是心活,就是心軟。心活就會胡思亂想,心軟就不肯下辣子手……所以智識非剷除不可。

55. 我有八位好朋友,肯把萬事指導我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何如、何時、何地、何去,好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯——陶行知 引自《八位顧問》

56. 一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒

57. 藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車書——(宋)陸游

58. 讀書人的事,能說偷嗎?

59. 故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能——孟子

60. 書到用時方恨少,學富五車不爲多。

61. 我不知道有什麼職責比教育一個孩子更神聖的了。

62. 要得驚人藝,須下苦功夫。

63. 千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金——劉禹錫

64. 學和行本來是有機聯繫着的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成爲一座死書庫——謝覺哉 引自《謝覺哉雜文集》

65. 擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡——路基亞諾斯

66. 無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專——《韜奮文集》

67. 給學生一片天空,讓他們去創造。

68. 你把愛付於人,人必會把愛雙倍還給你。

69. 保持和培養每個學生的自尊心,取決於教師如何看待學生的個人學習成績——蘇霍姆林斯基

70. 上帝是公平的,掌握命運的人永遠站在天平的兩端,被命運掌握的人僅僅只明白上帝賜給他命運!

71. 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。

72. 學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。

73. 對我來說,不學習,毋寧死——羅蒙諾索夫

74. 智者珍惜易得到的放棄得不到的,傻瓜追求得不到的輕視易得到的。

75. 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

76. 西席是火種,點燃了學生的心魄之火,西席是石級,蒙受着學生一步步結壯地向上攀緣。

77. 書籍是寂寞時的朋友。讀書可以使人心曠神怡。[法]杜阿美

78. 少年好學,將成大器——書摘

79. 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。

80. 一分耕耘,一分收穫;要收穫得好,必須耕耘得好——徐特立

81. 辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。

82. 不敢妄爲些子事,只因曾讀數行書。——(元)陶宗義

83. 教學是一門思維的藝術,教師每天都在演奏着不同的旋律。

84. 諺曰:“積財千萬,不如薄伎在身。”伎之易習而可貴者,無過讀書也——南北朝·顏之推《顏氏家訓·勉學第八》

85. 書讀百遍,其義自見。

86. 身邊永遠要帶着鉛筆和筆記本,讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。——列夫·托爾斯泰

87. 愈艱難,就愈要做。改革,是向來沒有一帆風順的。

88. 懶散能磨去才智的鋒芒。

89. 整日憂心,青年學子不再讀書,他的憂愁,後來證明沒有白費他們都習慣,擡頭四十五度,仰望天際想你的時候,你會不會也剛好正在想我——幾米

90. 貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。——王永彬

91. 夫道成於學而藏於書,學進于振而廢於窮——漢·王符

92. 忙於採集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

93. “優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作爲人類財富保存下來,併爲人類生活的進一步發展服務。”——彌爾頓

94. 不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心——蘇格拉底

95. 在每個孩子心中最隱祕的一角,都有一根獨特的琴絃,撥動它就會發出特有的音響,要使孩子的心同我講的話發生共鳴,我自身就需要同孩子的心絃對準音調。

96. 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。--朱熹

97. 要讀一口氣讀完,一輩子不忘的書。

98. 青年最主要的任務是學習——朱德

99. 在過多地要修業生的同時,也應該儘有可能地尊敬她們。

100.不要爲已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。——布萊希特