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描寫風箏的好句好段摘抄

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描寫風箏的好句好段摘抄

描寫風箏的好句好段摘抄

導讀:來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風箏,風箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風箏在天空中自由極了。下面是本站小編爲你精選的描寫風箏的好句好段摘抄。

描寫風箏的好句好段摘抄

1. 只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一隻只自由自在的小鳥,我心裏一陣得意。

2. 滿天的風箏五顏六色,形狀各異。有兇猛的鯊魚,在天上游來游去,好像在捕獵物似的;有可愛的金魚,在空中甩動着它那美麗的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示着它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動着美麗的翅膀;還有威風的老鷹,迎着風在展翅翱翔……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,真是漂亮極了。

3. 線兒越放越長,風箏越飛越高,“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。

4. 我們家一共有兩個風箏,一個是“自動”的,這個大一點而且還好放,另外一個是“手動”的,因爲這個要在放的時候自己組裝,比較麻煩。我的風箏第一個是鳳凰的,第二個是燕子的,我都非常喜歡這兩個。我們拿着兩個風箏來到了公園,準備開始放飛。

5. 隨着呼啦啦一聲響,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。

6. 他開始放線,一隻手牽着風箏,一隻手牽着線。啊!飛上去啦!我心裏真佩服他。可惜好景不長,那風箏突然轉了幾圈,飄落了下來。小男孩沒灰心,再一次的拉緊了線,讓風箏隨風飄上天。開始,他不敢放線,風箏在他頭上飄來飄去。風小些了,他纔開始慢慢地放。風箏又飄上天了!不好,風箏左跌又撞地晃了幾下,便掉到了地上。

7. 看,那老鷹飛得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威風啊!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點兒也不給小金魚機會,只要小金魚往上飛一點兒,老鷹就蓋到它上面。這時,小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉,想出一個餿主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。

8. 我們五年五班的山鷹正在“拍打着”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢!只見它先是徐徐上升,又是在空中自由的擺動身子,最後他轉了一個彎,又一次的展翅飛翔起來。多麼勇敢的山鷹!

9. 一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾隻“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾隻“鳥兒”在雲霧間互相追逐,哦,原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷,彷彿在風箏的世界裏翱翔。

10. 天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”.兇猛的“老鷹“.可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一隻只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多麼可愛!它帶着我們的笑聲,帶着我們的希望飛向遙遠的天空!

11. 開始放風箏了。我左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,先把風箏往上一拋,接着趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結剛纔的j教訓,我終於把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那麼高,我一邊小心翼翼的後退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天

12. 妹妹拉着風箏,我牽着線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來了,我趕緊放線,再牽着線把風箏往上拉,只見風箏慢慢的扶搖直上,我們都仰着頭,看着隨風飄動的風箏,風箏後面的兩條綵帶像兩隻蝴蝶的翅膀隨風舞動着,風兒吹來,風箏在天上慢慢飄動着,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼[]。

13. 操場上的人可真不少。我們三個一羣,五個一夥地忙着把自己的風箏展示出來,你瞧,哪個“大金魚”飛得可真高,都快飛到雲裏去了,它那兩條尾巴一上一下,彷彿在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那着乾坤圈,踩着風火輪,威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”

14. 來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風箏,風箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風箏在天空中自由極了。

15. 這時,各式各樣的風箏是讓人驚歎不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一隻只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏,那小小的風箏,帶着我們的幻想,帶着我們的希望,飛上高高的天空。

16. 擡頭一看,天空中的風箏各式各樣,形態多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”,有美麗的“鸚鵡”,有長長的“蜈蚣”,還有巨大的“蝙蝠”等,連平時少見的“仙鶴”也在這裏出現。我立刻被這迷人的風箏所陶醉了,還情不自禁地說:“真是風箏的世界,風箏的海洋。”

17. 說話間,我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情,先給我們作了自我介紹,她姓張。老師給我們指定畫什麼。老師給我們發了一張卡片,我們就要畫圖片上的圖畫!只見畫上是夏天,有幾朵荷花競相開放,美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工,最後,我在風箏上寫下了七個大字:我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終於該放風箏了!

18. 我迎着風把風箏往上一送,然後緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,一頭猛紮在地上。

19. 我先把風箏放在地上,看準風向,然後向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好象有意在和我作對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕鬆自如地放線,時而心急如焚地收線,終於我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。

20. 我擡頭望了望天,一隻小小的風箏便映入了我的眼簾。它的“身”上像彩虹似的被劃分成一條一條的,色彩繽紛。在尾巴上還掛着一塊手帕似的白布,這是殷麗爲了防止它打轉,所以縫上去的。

21. 正在我無望時,老天爺很快送來了一陣風,我的“金魚”搖搖晃晃地飛上了天,可旁邊的一隻“蝴蝶”風箏像無頭蒼蠅一樣亂撞,我躲也躲不過它,“金魚”還是被那隻“蝴蝶”糾纏住了,“金魚”無法掙脫,我手忙腳亂收線,可是來不及了,“金魚”已痛苦地直線下墜。

22. 回頭一看,我的“蝴蝶”已經穩穩當當地飛上了天空。“蝴蝶”展開兩片薄薄的翅膀,在天空中飛翔着,以優美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。

23. 瞧!有一隻風箏飛起來了!是一隻蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,彷彿飛到了宇宙。

24. 到了吳山廣場,擡頭一望,天空好象就是一片風箏的海洋,有齊天大聖風箏大紅金魚風箏還有漂亮的蜻蜓風箏……其中,有一隻金光閃閃的蝴蝶風箏,翅膀上的花紋,非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛纔放的過程中,我知道放風箏基本的知識:第是風箏向天空飛的時候要放線,要掉下來的時候要抖線,這樣,風箏就飛得高了!