哈佛大學校長2015年畢業典禮演講: 這是一個自拍的時代

在這個利己主義的時代, 別忘記我們對他人的責任和依賴

——哈佛大學校長德魯·福斯特在2015年哈佛畢業典禮上的勵志演講稿

當我們的開國先輩於1630年來到馬塞諸塞州的這片海岸時，他們是作爲持異見者而來的——他們摒棄了家鄉英國的體制。但是一直令我驚奇的是，在當時的這片荒地裏，在如何生存下去還是個未解的問題之時，這些開國先輩很快就意識到了建立（哈佛大學）這所高等學府的必要性。

自此以後，一代代人來了又去，哈佛的校園也不斷擴大，不再侷限於當年的幾間小木樓。但沒有變的是，每一代人都充滿信心，想要建立更好的社會，每一代人也都相信，這所大學將使這種願望成爲可能。正如一位早期創始人Thomas Shepard 所說，我們希望畢業生走向世界之後，能夠成長爲對國家有益之人。

而如今，將近四個世紀後，我們發現我們處在一個充滿挑戰的歷史時刻。我們應如何鼓勵我們的畢業生去做對他人有益之事？我們是否培養出了以造福他人爲目的的畢業生？還是，我們所有人都已變得對個人成就、機遇和形象如此癡狂，以至於忘記了我們的互相依賴，忘記了我們對於彼此和對於這所旨在促進公共利益的大學的責任？

這是一個自拍——還有自拍杆的時代。不要誤解我：自拍真是件令人慾罷不能的事兒，而且在兩年前的畢業典禮演講上，我還特意鼓勵畢業生們多給我們發送一些自拍照，讓我們知道他們畢業後過得怎麼樣。但是仔細想想，如果社會裏的每個人都開始過上整天自拍的生活，這會是怎樣一個社會呢？對於我來說，那也許是“利己主義”最真實的寫照了。

韋氏詞典裏，“利己主義”的同義詞包括了“以自我爲中心”、“自戀”和“自私”。我們無休止地關注我們自己、我們的形象、我們得到的“贊”，就像我們不停地用一串串的成就來美化我們的簡歷，去申請大學、申請研究生院、申請工作——借用Shepard 的話來說，就是進行不停的“自我放大”。

正如一位社會評論家所觀察到的那樣，我們都在不停地爲打造自己的品牌而努力。我們花很多時間盯着屏幕看，卻忽視了身邊的人。我們生活中的很大一部分經歷不是被我們體驗到的，而是被保存、分享並流傳於Snapchat 和Instagram 等APP 上的——最終它們呈現出的是一種由我們所有人合成的自拍照。

這是一個自拍——還有自拍杆的時代

當然，適度的利己是我們的本性。正如我們哈佛大學的生物學家E.O. Wilson 教授最近寫道的：“我們是一個充滿無盡好奇心的物種——只要對象是我們自己以及我們自己知道或想知道的人們。”但是我想強調的是，這種自我迷戀會有兩個令人不安的後果。

首先，它削弱了我們對於他人的責任感——一種服務他人的意識。這種意識正是Thomas Shepard 所描述的哈佛大學的使命：讓畢業生們不斷成長，超越自我。這種成長並非僅僅是爲了每個人自身的利益，更是爲了他人和整個世界——這也是這所大學一直以來努力爲之奮鬥的使命。

我們的學生和教授已經通過服務周圍的社區以及整個世界，身體力行地踐行這種使命。從爲哈佛所在Allston 小鎮的中小學生進行課外輔導，到去利比亞參與緩解埃博拉病毒危機的工作，哈佛人改變着無數人的生活。哈佛園的Dexter 校門邀請學生們“走進校門來增長智慧，離開大門去更好地服務你的國家和你的同胞。”今天，我們約有6500名畢業生將走出大門，願他們每個人都記得服務的使命。

利己主義除了削弱了我們的服務意識，還有一種後果也是我們應當注意的。過度的自我關注掩蓋的不僅是我們對於他人的責任，還有我們對於他人的依賴。對於哈佛大學、對於高等教育、對於各種社會基礎機構，這很是令人困擾。我們遺忘了高校和機構存在的目的和必要性，使我們自己處在危險的境地。

爲什麼我們還需要大學？批評家們問道：我們就不能全靠自學嗎？硅谷創業家Peter Thiel 敦促學生們輟學，甚至還給予他們經濟補助，讓他們輟學創業——這其中也包括我們哈佛的一些本科生。畢竟，從邏輯上來講，馬克·扎克伯格和比爾·蓋茨都輟學了，他們似乎都很成功。事實如此，沒錯。

但是請大家別忘了：比爾·蓋茨和馬克·扎克伯格都是從哈佛輟學的！哈佛是孕育他們改變世界想法的地方。哈佛以及其他像哈佛一樣的學府培養了數以千計的物理學家、數學家、計算機科學家、商業分析師、律師和其他有一技之長的人，這些都是Facebook 和微軟公司賴以生存的員工。