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YouTube上最火的畢業演講:你並不特別!

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YouTube上最火的畢業演講:你並不特別!

你並不特別

演講者:David McCullough Jr(韋斯利高中資深英語教師)

——YouTube上最火的畢業演講

王博士、Keough博士、Novogroski女士和Curran小姐,教育委員會委員和畢業生的親朋好友,韋斯利高中2012年畢業班的女士先生們,有機會能在這個下午對你們演講令我感到十分榮幸與感激,謝謝。好,進入主題吧!

畢業典禮是生命中重要的前瞻性儀式。別問說,“那婚禮呢?”婚禮是單方面的,而且效率不高。婚禮是以新娘爲中心的盛會,除了同意一長串無理的要求外,新郎只能呆站在一旁。沒有莊嚴的、“大家看着我”的過程,沒有像新娘被長輩送出的儀式,沒有改變身份的宣告。

你們能想象一個專門看男人試穿燕尾服的電視節目嗎?他們的父親坐在那裏,淚汪汪的眼中透着喜悅和不可置信的神情,他們的兄弟躲在角落,羨慕地喃喃自語。對男人來說,在挑戰極限的拖延後,婚禮就像自發性地、幾乎是無意識地,在球賽中場休息時間去冰箱拿飲料。然而,婚姻的失敗率如下:統計數據顯示,現場觀衆有一半會離婚;這樣的勝率會讓你榮登美國聯盟東區的爐主。巴爾的摩金鶯隊的勝率都比婚姻成功率來得高。

但這個儀式——畢業典禮,總是能圓滿結束。從今天開始確實如此,無論你生病或健康、經歷過財務困境、中年危機,在辛辛那提貿易展遇見還算迷人的銷售代表,對惱人之事的容忍度越來越低,歷經過每次的改變、自我矛盾和其他種種,你從高中畢業這個事實永遠不會改變,你的文憑一生都會與你相伴。

不,畢業典禮代表生命中一個偉大儀式的開始,它有其本身的附加價值和高度的象徵意義,例如象徵讓我們在這個下午找到自己定位的美妙儀式。

通常我會像避瘟疫似地避免陳腔爛調,閃得遠遠的,但現在我們處於平等的競技場上。這點很重要,它代表某些意義。你們的畢業禮服毫無造型、外觀統一、尺碼相同,無論男女、高矮、會不會讀書,無論是曬成一身古銅色的舞會皇后或Xbox的星際刺客,你會發現,每個人的穿著都一模一樣。而你們的文憑,除了名字以外,其它完全一樣。

這一切本應如此,因爲,你們沒有任何人是特別的。

你並不特別,你並非與衆不同。

儘管你有U9足球獎盃、輝煌的七年級成績單;儘管你確信世上必定有肥胖的紫色恐龍、親切的羅傑斯先生(著名兒童電視節目主持人)和古怪的Sylvia阿姨;無論女蝙蝠俠曾奮不顧身地救過你多少次,你依然沒什麼特別。

是的,你被驕縱、溺愛、寵愛、保護、呵護;是的,忙碌不堪的大人抱着你、親吻你、餵養你,替你擦嘴、擦屁股;訓練你、教導你、指引你、輔導你、傾聽你、規勸你、鼓勵你、安慰你,並一再地鼓勵你。

你們被輕擁在懷裏,好言哄誘和懇求;你們被讚美討好,還被稱爲甜心派。是的,你確實有。當然,我們曾參加你的比賽、戲劇演出、演奏會、科學展覽;當然,當你走進房裏時,每個人都露出微笑;對你貼出的每一則twitter訊息發出千百次興奮的驚歎。爲什麼?也許你的照片曾登上Townsman(韋斯利高中校內刊物)。

現在你們已經征服了高中階段,無疑地,我們全都是爲了你們而聚在這裏。你們是這個優秀小區的驕傲和喜悅,第一批從那棟宏偉新大樓裏走出的人。

但不要認爲你有什麼特別,因爲你並不特別。

實證無所不在,這個數字大到連一位英語老師都無法忽視。Newton、Natick、Nee……(均爲鄰近高中);我可以提Needham,對嗎?總共有兩千名高中畢業生,這只是鄰近地區。現在,全國共有不止320萬名高中生正從37000多所高中畢業,也就是說,有37000名畢業生代表、37000名學生會長、92000名合唱團團員、34萬名趾高氣揚的運動健將,和2,185,967雙靴子。

但爲何要侷限在高中?畢竟你們即將離開它。所以想想:即使你是百萬中選一的精英,以地球上68億人口來說,這意味着有將近7000人跟你一樣。想象一下,在星期一馬拉松大賽時站在華盛頓街某處,觀看6800個“你”跑過。再以更宏觀的角度來想:我得提醒大家,你的星球不是太陽系的中心;你的太陽系不是銀河的中心;你的銀河不是宇宙的中心。事實上,天文物理學家肯定地說,宇宙沒有中心。因此,你也不會是宇宙的中心。

即使唐納·川普也不會是,應該有人告訴他這件事,雖然他的頭髮確實蔚爲奇觀。

“但Dave,”你喊道,“惠特曼(美國詩人)告訴我,我是自己的完美版本!Epictetus(古希臘哲學家)告訴我,我有宙斯的火花!”我不反對這一點。因此,這代表68億個完美的例子、68億個宙斯的火花。你們知道,如果每個人都是特殊的,就沒有任何人是特殊的;如果每個人都能拿到獎盃,獎盃就變得毫無意義。

雖然我們並未明說,但顯而易見地,在達爾文的物競天擇理論中,我認爲它源於我們對自身渺小的恐懼和對死亡的憂慮。最近我們美國人——這對我們造成很大的損害——對讚美的喜愛更勝於真正的成就,我們必須認真看待這一點。

我們樂於向標準妥協,或忽略事實,如果我們認爲這是最快或唯一的方式,讓我們能得到某種放在壁爐上炫耀的東西;某種能讓我們裝腔作勢、自吹自擂的東西;某種能讓我們在社會圖騰柱上爬到更佳位置的東西。我們不再在乎如何比賽、結果是贏是輸;是否能藉此學習成長或樂在其中。現在我們在乎的是,“這能給我什麼好處?”結果是,我們貶低了努力的價值。建立瓜地馬拉醫療中心的目的更傾向於對鮑登學院的應用,而非危地馬拉人的福祉。

這是一種傳染病,以它傳染的程度來說,連歷史悠久的韋斯利高中都無法倖免。全國37000所高中最好的之一-韋斯利高中。在這裏,“良好”已算不上夠好;B被視爲新的C;中等程度的課程被稱爲大學先修課程。我希望你們注意到我剛剛所說的“最好的之一”;我說“最好的之一”,是因爲這樣我們才能對自己感覺良好,才能沉浸在這微不足道的差異中,無論這多麼地含糊不清、無法驗證,才能將自己視爲菁英之一且無論菁英可能是誰,並享受在自我認定的競爭中自以爲是的領先。但這句話並不合邏輯。以定義來說,最好的只有一個:是就是,不是就不是。

如果你在高中歲月裏有學到任何東西,我希望是教育的本質——樂在學習,而不是物質上的優勢。我也希望你們學習到,如Sophocles(古希臘悲劇作家)所說的,智能是快樂的首要元素,第二個是冰淇淋-僅供參考。我也希望你所學的足以使你體認到自己的不足,瞭解自己目前所知的是多麼地少。因爲今天只是一個開始,重要的是今後的學習。

當你們畢業後,準備大展鴻圖之前,我建議你們,不管做任何事,都應基於熱愛和相信它的重要性。別費心理會你根本不相信的事,就像你不會跟一位你並未瘋狂愛上的伴侶結婚,也避免讓自己在巴爾的摩金鶯隊的比賽中站錯邊。別志得意滿、別被物質主義華而不實的光芒矇蔽、別被自我滿足麻痹、別愧對自己的優勢,並養成閱讀習慣,閱讀跟原則和自重有關,把閱讀當成生活中的精神食糧,培養及保持道德感,並展現道德品格;擁有遠大夢想,並努力實現;進行獨立思考;全心全意地愛你所愛的一切人事物。請一定要把握時間,及時行動,因爲時間正一分一秒地流逝。

凡事有開始必有結束;無論你們這個下午過得多麼愉快,這場典禮終究會結束。