校園大掃除作文

校園大掃除作文（一）

校園大掃除我愛自然假日小隊搞了第二次活動：校園大掃除。

因爲馬上要開學了，所以小隊想爲全班同學創造清潔、舒適的開學環境，因爲新學期第一天代表着一個好的開始。於是，同學就忙活了起來。大家先掃了掃地，然後，擦玻璃的同學來了，他就拿着報紙擦了起來左擦擦右擦擦，終於把玻璃擦乾淨了，雖然算不上一塵不染，但卻也是孩子們努力的果實。接下來，他們擦了擦黑板，把黑板擦得乾乾淨淨。好讓下次老師書寫時，更加舒適。

接着，又一起動手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一塵不染。這樣，教室的前半部分已經被打理乾淨了。於是，他們將目光轉移到了教室後面的圖書架上，看見那裏的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋着一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學了同學們想借一本書卻看見上面沾着灰塵，就不能借了，這樣對同學們助長知識非常不好，於是一起動手把書架擦起來，直到弄乾淨爲止搞乾淨了書架，他們看見瓷磚很髒，於是又組織起同學擦起來，過了好幾十分鐘，終於把瓷磚擦乾淨了，都發亮了呢，還能照出人影呢。

最後，他們看地磚上仍然是很髒，於是又七手八腳地拖了起來。幹完這些活，幫同學整理了新書，擦了開關。大家把整個教室打扮得煥然一新，看着這一切，孩子們都不相信是我們自己乾的。雖然打掃教室非常累，也會汗流浹背，但爲了教室的整潔，爲了想要爲全班同學創造清潔、舒適的開學環境，他們貢獻出自己力量，也是非常值得、非常快樂的一件事。

　　校園大掃除作文（二）

三年級的時候，我校舉行了一次全校性的大掃除，讓我永身難忘。

那次大掃除，因我坐在第四組的窗戶邊，所以被分到擦後邊窗戶的後半部分。但由於我的同桌謝飛更高，去擦門上邊的窗戶，我就一個人擦窗戶了。擦前半部分的同學陳慧傑看我擦的更慢，自己擦完後，就過來幫我擦；這讓我很感謝她。

那天，我們班有人帶拖把，有人帶掃把，有人拎小桶，有人擡臉盆等。大大小小的勞動工具在大家的手裏瘋狂地跳舞。第二天，我看到教室恍然一新，完全沒有昨天塵土飛揚的感覺了。

我分配到的任務是擦窗戶。我拎來一小桶水，擰乾抹布。爬上窗戶第二層，把最上邊的玻璃，窗塊都擦一遍，玻璃還用乾淨的報紙再擦一遍。

因爲只擦一小部分，我們一會兒就擦好了，又不累。所以就又去幫助別人。

我覺得大掃除不僅能讓學生得到很好的勞動鍛鍊，又能增進同學之間的關係。是一件很有意義的事。

　　校園大掃除作文（三）

今天上午，語文張老師給我們說下午要全校大掃除。老師說完，底下就發出一聲“啊？”的聲音。張老師就嚴肅說：“啊？什麼啊？全校都大掃除。”底下發出一聲“哦！”的聲音。

到了下午，同學們都帶來了自己的抹布，熱火朝天的幹了起來。我和李冰妍到下面涮抹布，我們到操場的時候，看到好多人在一個水池邊排隊涮抹布，排了好長一隊。我看了看，如果排上我們，前面還要好多人。於是，我就靈機一動，想：“幹嘛那在這人排隊？廁所不是有水管嗎？”然後我就拉起李冰妍，飛奔到廁所。李冰妍就問我：“到廁所幹什麼？”我指着水管說：“涮抹布呀！”李冰妍就誇獎我說：“真有你的！”我就對李冰妍說：“哈哈我聰明吧！”

回了教室，我們認認真真的把教室打掃的乾乾淨淨，那叫一個一塵不染那。

你瞧，還是團結起來力量大吧！