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關於寫班主任的作文

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關於寫班主任的作文(一)

關於寫班主任的作文

文/姬浩智

我的班主任有一雙明亮的大眼睛,戴着一副眼鏡,皮膚白白的,短頭髮。她總是溫柔着看着我們,輕聲細語的說。可她沉着臉的樣子很嚴肅,我們都怕。

在上課的時候,我的老師講得課文內容引人入勝,我們個個專心致志在聽,下課,老師很熱心的幫助不會的同學。比如:有一次我們班的賈浩翔,有一道題不會,就去問老師,老師就坐在他的旁邊一偏一偏的給他講,直到下節課鈴響。

我的班主任博覽羣書,很愛在課上教我們許多課外知識,比如:在一次學習中,老師告訴我們人在衛星上能看到長城和金字塔,老師又告訴我們了許多長城的傳說。還有許多成長故事。使我們百聽不厭。

我們的班主任是一位好老師。我要做一個懂事愛學習的學生,來回報老師的關心。


  關於寫班主任的作文(二)

我的班主任是李老師。李老師張着大大的眼睛,鼻樑上架着一副眼鏡,烏黑烏黑的頭髮,長長的辮子,高高的個子。

李老師管理同學十分嚴格,要求十分的高,批評同學,毫不留情。

有一次,星期五,早上要交日記本,我沒帶,老師知道了,罰我上電腦課的時候在班裏面壁,罰站。下午還要把日記本帶過來,如果帶不過來,就要寫一遍,還要抄一遍,下午放學之前必須叫過來。

還有一次,我上副課的時候說話了,被老師看見了,老師罰我抄一篇課文,下午必須交過來,如果不交過來,下午放學,留在學校,抄兩篇,抄完以後,讓老師看過以後,過關了,才能回家。

怎麼樣,我的班主任李老師,對我們十分嚴格,所以我們的學習成績纔會這麼好,這麼理想。怎麼樣,大家很喜歡我的班主任李老師吧。


  關於寫班主任的作文(三)

我的班主任,在我上三年級時,我們的班主任就由現在的白玫瑰老師擔任。白玫瑰老師每次上語文課都要給我們講許多知識,白玫瑰老師有一次在我的學生手冊上評語上面寫道:你是一個又善良有溫暖的小姑娘,我送你兩顆心“信心”和“決心”,希望你抓緊這兩顆心,好好使用這兩顆心。

有一次,我正在寫課堂作業時,忽然感覺有一股熱氣在我的頭上撫摸,我停下手中的筆擡頭一看,原來是白玫瑰老師,我看着她的眼神,好像在說:“丁燁,寫作業要認真呀,不要塗改。”我很不好意思的紅着臉低下頭寫作業。寫完之後,我檢查了一下作業覺得後半部分完成的又幹淨又美觀,形成了兩大對比,使我感覺到自己的作業有一些進步,因爲在我寫作業時,白玫瑰老師所說的話在我耳邊迴盪,之所以我才能穩下心來寫得工整。

這就是我的班主任,教給我許多知識,帶給我許多正能量,我愛我的班主任。