追夢路上作文

追夢路上作文（一）

在漫長的追夢道路中，每個有夢想的人都會朝着自己的目標前進。一個人只要有了夢，就有了動力。

記不清有多少人告訴我們：一個人要有理想。父母也會問孩子：長大了想幹什麼？讓他們從小制定目標，爲了這個目標努力、奮鬥。也許有的人會當歌手，也許有的人會當老師，也許有的人會在人生路口舉棋不定。總之，夢想對於每一個人來說，都是一個重要的導航燈。

我喜歡舞蹈。雖然我學得比較晚，對於有些同齡人來說，我有些落後，但是我相信，只要自己敢於去追求，並付諸於行動，就終究會有成功的一天。就算由於某些原因會停止腳步，但是也一定會因爲自己的努力而有所收穫。

是那一首歌激發出我追夢的動力，它叫《陽光總在風雨後》。從第一次聽這首歌時，我就深深喜歡上了它。是啊，“難免曾經跌倒和等候，要勇敢的擡頭。”不經過風雨，怎能見彩虹？我堅持着這個理想，它讓我努力奮鬥，失敗了勇敢地站起來，接着前進，也讓我在崎嶇坎坷的追夢路上堅定不移的邁着前進的腳步。

在追夢路上，我失敗過，流過淚；也懷疑過，動搖過。不過最終我對舞蹈的那份熱情還是戰勝了所有。後面的路不知道還會有多少坎坷，但是我還會繼續前進。我站在夢想的山峯上宣誓：在哪裏失敗，我就要在哪裏爬起來，不回頭！

　　追夢路上作文（二）

每個人心中都會有一個小小的夢，併爲它努力，爲它奮鬥，走在追夢路上，或彷徨，或悲傷，但總會朝着那個既定的目標，屢敗，屢戰。

無論是多麼廣闊的天空，也有一顆星星，散發着微弱的光芒。無論人生的路上有多麼黑暗和坎坷不平，也有一盞啓明燈，在照耀着我們的前進。它就是夢想。每個人都有一顆屬於自己的星星，它指引着人們在成功的道路上前行。小學剛開始的時候，我的夢想是成爲一名優秀的學生，成績名列前茅，在班裏有鶴立雞羣的表現。有了這個夢想，我便開始努力奮鬥，老師佈置的作業，我總是認認真真的完成，後來，我慢慢的感覺到老師的嚴厲，作業的壓力。才又一次感覺到實現夢想的艱難，有的時候，我真想停下來，不想再堅持了。我常常想，我一個瘦弱的小孩子，沒有必要吃那麼多苦，就爲了追求一個夢想。那時，便很羨慕比我小的孩子！可自從上了五年級，我的夢想就成了要當上小學教師，我曾看過幾本書，書上說：“老師像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我們的心扉，滋潤我們的心靈；老師就像太陽，讓每一顆種子萌發生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。上課時，老師您會繪聲繪色地講課，把同學們引入知識的海洋，工作做得踏實努力。讀書時您在那寫寫畫畫，塗抹勾勒；思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃着，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一會兒又轉身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。每當我一想到夢想的花朵會燦爛的爲我盛開，我選擇了堅持，因爲我堅信，努力奮鬥的汗水，一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待着……在追夢的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢想像一個打氣筒，時刻給我鼓勵，讓我在困難面前一次次站起來，對未來充滿期待，繼續前行。

在生活中，因爲有了夢想，所以纔沒有黑暗，因爲有了夢想，生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上，困難有時像絆腳石，但我們可以戰勝它，攀上成功的峯巔。

　　追夢路上作文（三）

在我們每一個人的心中，都有一個夢，我們都曾爲這個夢努力過，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅持了下去，最終一定會實現自己的夢。

有一次，我自己從學校回家。遠遠的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然後飛快地尋着歌聲向前跑去。跑着，跑着，我停下了腳步，在我的面前，坐着一個長相較爲清秀的女孩，可是她失去了一隻手和一條腿。她的衣服看着一點兒也不合身，就好像是從垃圾桶裏撿來的。但她的聲音很甜，很甜，她拿着一個簡陋的話筒，很入神地唱着，臉上帶着桃花般的燦爛微笑。在她面前放着一個用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒裏輕輕放入了十元錢，心裏涌出一陣感動。她是一個殘疾人，她卻爲了她想唱歌的夢而這麼努力，我佩服你，街頭的藝人！

現在，有許多明星都加入了一個叫《中國星跳躍》的節目，牛羣也是其中之一。牛羣，今年已經64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽了就害怕，現在的老人都是在家裏享福，有誰敢這麼瘋狂呢？可是牛羣敢於嘗試，這一點連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競賽，爸爸媽媽都會鼓勵我說：“不用太看重結果，重要是過程。”看了牛羣，我才真正的明白這其中的道理。牛羣的美在於敢於嘗試，敢於去“追”，他身上也有一種追夢的美！我佩服你，勇敢的牛羣！

同學們，讓我們爲我們的夢想努力吧！做一個追夢人，你會感到很快樂！