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生物的啓示

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生物的啓示(一)

生物的啓示

人類不斷的生物身上得到很多啓示。我們從小孩拿芭蕉葉遮陽,於是人們發明了傘。還有一個人把建築物做成橢圓型,因爲橢圓形可以把壓力分佈在表面各各處,不易被弄壞。青蛙的眼睛只能看見動的東西,對不動的東西卻視而不見。隨着科技越來越發達,人們又模仿蝙蝠做出了雷達,雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就會反射回來顯示在雷達的顯示屏上。蝙蝠是從嘴裏發出超聲波,人的耳朵是聽不見得只有蝙蝠的耳朵才能聽見,超聲波像波浪一樣往前推,撞到障礙物就會反射蝙蝠的耳朵裏,他就立刻改變方向的方向。人們還把船按照大頭鯨的體型------‘流線型’我們又把改成流線型因爲流線型在水中的阻力是最小的。

生物真是我們的老師。


  生物的啓示(二)

有很多事物會給我們啓示,只要我們能夠用心發現。

一天,我和爸爸去大連旅遊,我們一起坐上了飛機。

飛機起飛了,我感覺很頭暈,就睡着了。等我醒來時,我問爸爸:“爸爸,我在飛機上總感覺頭暈,飛機駕駛員爲什麼不頭暈呢?”爸爸答道:“那是他穿上了抗荷宇航服,科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,製造出可以保持宇航員血壓正常的抗荷宇航服。”

到了晚上,我看見窗外一片漆黑,我又問爸爸:“飛機在夜裏爲什麼飛行的十分安全呢?”爸爸答道:“那是人們通過蝙蝠發明了雷達,蝙蝠一邊飛,一邊從嘴裏發出一種超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見,超聲波像波浪一樣推進前行,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵裏,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學家根據蝙蝠的這一特點發明瞭雷達,所以飛機在夜裏飛機也十分安全。”

給我們啓示的生物有很多,它們都可以算是我們的老師!


  生物的啓示(三)

古時候,人們看到魚兒在水裏遊,自由自在,就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛,就發明了飛機,實現了人們“飛向藍天”的願望。

以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克掉過來。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啓示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮。

我看見小朋友在玩遙控船,我的朋友也在玩自動式飛機,我就想:遙控船是用螺旋槳而推進的,自動式飛機是靠彈簧帶動風力盤的,那自動式輪船就應該用彈簧把船帶動,我回家試了試,成功了但開不快,我想,海豚的尾部是三角狀,遊的很快。我就把尾部的小棒插成三角狀,果然成功了。