我渴望成爲
我渴望成爲（一）：《我渴望成爲教師》
“長大後，我就成了你，領着一羣小鳥飛來飛去……”正如歌中所唱的，我渴望成爲一名教師，辛勤地培育出更加鮮豔的花朵，認真地教育出更加優秀的棟樑。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這就是教師，他們無所求地爲學子傳授知識，無私地奉獻自己的青春年華，只是爲了自己的學生能夠學會學習、學會生活。老師啊！是你告訴我“人應該知足常樂，不要只想着自己沒有的，要多看看自己擁有的”。這句話永遠駐在了我的心中，也成了我的座右銘。
我渴望成爲一名教師，雖然辛苦，但很有意義。每天在學生的周圍，給他們傳授知識，聽他們講自己的心裏話，自己彷彿也回到了童年，心裏充滿了歡樂。儘管每天上班很早，下班很晚，有時，別人早都進入了夢鄉，而我依然在臺燈下給學生批改作業，但第二天早上，看到學生們的一張張笑臉，一雙雙渴求知識的眼睛，我在心裏對自己說：自己的付出是值得的。就這樣，我作爲一名普通的教師，我累並快樂着。
我渴望成爲一名教師，雖然普通，但很充實。每天走進校園，同學們的一聲聲問候——“老師早！老師好！”，讓我感到很欣慰。課間休息了，學生們純真的笑容掛在嘴邊，讓人心動。儘管有時他們也會很衝動地打起來，但我不會嚴厲地懲罰他們。我會心平氣和、語重心長地教導他們，直到他們改正錯誤。也許他們有時會跟我慪氣或不聽我的話，我也不會直接告訴他們不該那麼做，我會用自己的行動告訴他們，讓他們自己發現自己的錯誤。就這樣，我和學生們像一家人一樣相親相愛。
教師是辛勤的園丁，教師是吐絲的春蠶，教師是人類靈魂的工程師，我多麼渴望成爲一名教師啊！
我渴望成爲（二）：《我渴望當一名作家》
人人都有夢想。比如有的人長大後想當科學家；有的人想當歌唱家；有的人想當舞蹈家；有的人想當畫家------而我的夢想是當一名作家。
我上學的第一天就聽語文老師說：“我們讀的書是大作家寫的，大學問家編的；今天我們讀別人的書，有一天讓別人也讀我們的書。”從那時起，我幼小的心靈深處就播下了夢想當作家的種子。
我喜歡看書。什麼文學書、科幻書、卡通書------我都愛不釋手；中國的四大名着、外國的經典，我都愛看。我深知：“讀書破萬卷，下筆如有神”。看書有時我已達到如飢似渴、廢寢忘食的地步。我把魯迅先生作爲偶像，把丁玲、冰心、英子作爲榜樣，爲的是圓我的作家夢。
有了對文學的興趣愛好，有了文學知識的積累，有了生活的素材，我開始舞文濃墨，追求夢想。平時，我喜歡記日記，養成了記日記的好習慣，經常寫觀察日記；每次外出旅遊，回來我都要寫遊記，記錄自己的足跡，寫下自己的感受。比如：“五一”爸媽帶我去紹興旅遊，就寫了一篇《“五一”文學之旅》的散文，經過老師的修改加工，已發表在《中學生學習報》，邁出了夢想當作家的第一步。
文章的發表，更激起了我的寫作慾望，不停地追夢。我寫了《我的另一片天地》、《清潔工》、《人生是自助餐》等文章，其中《人生是自助餐》幾篇都發表在《中學生優秀作文選》上。本學期我還參加了“全國中學生作文邀請賽”，並獲得優秀獎。我在爲實現自己的夢想“鍥而不捨”，奮力拼搏，步步逼近。
我還喜歡想象，看了中國第一個諾貝爾文學獎得主莫言的《蛙》、《紅高粱》，聽聽他的獲獎感言，我更堅定了夢想當作家的信念，心想：目標已定，只要自己勤奮筆耕，當作家不是夢，說不定下一個諾貝爾文學獎的桂冠就落在我的頭上。
如果你問我長大想當什麼，我一定告訴你一個肯定的答案：“好好學習，勤奮寫作，長大當一名作家，做一個諾貝爾文學獎得主。”
我渴望成爲（三）：《我渴望》
人的一生中有許許多多的渴望，它們是熾熱的、是曼妙的、也是沉痛的。但，它們都是美麗的——美麗的渴望。
我渴望成爲一葉扁舟，去知識的海洋裏漫遊；我渴望成爲一把鑰匙，去打開文化寶庫的大門；我渴望成爲一艘飛船，去探索太空遼闊；我渴望成爲一架潛水艇，去尋找海洋的奧祕。
我渴望成爲藝名科學家，去破解DNA之謎，我渴望成爲一位考古學家，去探尋遠古人類的足跡；我渴望成爲一個音樂家，讓人們沉浸曼妙的音樂世界中。
傷心的時候，我渴望成爲一顆棒棒糖，甜甜蜜蜜；生氣的時候，我渴望成爲一碗清水，波瀾不鏡；我渴望成爲一片汪洋，包羅萬象，我渴望成爲雨露，滋潤花草；我渴望成爲溪流，匯成江河；我渴望成爲白雪，蓋上麥芽；我渴望成爲花朵，裝點春天；我渴望成爲樹木，堅固泥土；我渴望成爲泥土，生產糧食；我渴望成爲駿馬，馳騁沙場；我渴望成爲雄鷹，在空中飛翔；我渴望成爲白雲，去環遊世界；我渴望成爲落葉，化作春泥更護花。
更多的時候，我渴望成爲春蠶，輕吐柔絲，去編織足夠五彩繽紛的江山；我渴望成爲綠葉，奉賢春天，去佈置祖國的曼妙無比的春天；我渴望成爲杜鵑，用婉轉的調子去謳歌祖國日新月異的時代；我渴望成爲星星，佇立在空中，守護祖國的大好河山；我渴望成爲音符，去譜寫祖國的讚歌；我渴望成爲蠟燭，燃燒自己去照亮祖國美好明天！
我的渴望是無數的，但也需要通過努力去實現它，不能讓我的渴望成爲空想。
