一件小事的啓示400字作文

一件小事的啓示400字作文（一）

今天，學校要公佈“三好生”名單了，我很有自信地走進教室，與同桌談笑風生。成績出來了，又不理想！我有點擔心，但一想我已經連續六年“三好生”的基礎了，這一次一定還有，因爲上帝會寵我，因爲上帝寵了我六年。

於是，一切憂慮排入腦後，繼續說說笑笑。

老師進了教室，朝我撇了一眼，我感覺事情有些不妙。有慣例，每學期“三好生”都會留下來打掃衛生。老師翻開姓名薄，念道：“5號，7號。”請一定要念道8號，我心想。“9號，10號……”不，這不是真的，我彷彿聽見機會飄到我耳邊，輕輕嘆息，然後遠去。腦海裏浮現出媽媽的安慰，爸爸的責備……老師又發話了：“請沒有打掃任務的人離開。”老師好殘忍，他的話像一把鋒利的刀，把我和“三好生”隔得好遠好遠。這短短的5米路，鋪上的是我的臉面和自尊，就這樣，我艱難地走出了教室，走出“三好生”的田地。

朋友一樣很慘，她垂頭喪氣地走出來，而我“堅強”地安慰：“這天上的老頭兒嫌我們日子太好了，就……”還沒說完，就知道我說得很失敗，她哭了，很傷心很傷心地哭了。

記住這一天。這一天，是因爲我的不認真而要記住的；這一天，是因爲我的狂妄自大而造成的；這一天，我身上的包袱越來越重，而我要從今天就開始前進。

　　一件小事的啓示400字作文（二）

今天，我從書櫥裏拿書，看見了書架上的醫械盒，不由得回憶起了一年前發生的一件事。

那是寒假的一天下午，我看見書櫥裏有一個鐵盒子，便問奶奶裏面裝的是什麼，奶奶告訴我那個盒子裏裝的是她以前在醫院工作時用過的玻璃注射器。奶奶叮囑道：“現在工廠已經不再生產了，你千萬不能弄壞了啊。”我點了點頭，但我十分好奇。於是乘奶奶不在家的時候，忍不住拿出來玩。我把注射器裝滿水當水槍來玩，當我玩得正高興的時候，手一滑，注射器被我打碎了。“晚了，這頓板子少不了了。”看着破碎的注射器，我心裏忐忑不安。

突然，我眼前一亮，有了。我先把碎片放回盒子裏，再把蓋子蓋好，放回原處。如果奶奶很久沒有發現的話，我就可以躲過這一劫了，我心存僥倖。可“不幸”的是，第二天奶奶就發現了，並嚴肅地問我這是怎麼回事。無奈之下，我只好告訴奶奶事情的來龍去脈，並且向奶奶承認了錯誤。奶奶沒有罵我也沒有打我，而是摸着我的頭親切地說：“敢於承認錯誤就是好孩子。”

這件事雖然已經過去一年了，但奶奶的話至今仍在我耳邊迴響，使我不要忘記做個誠實的好孩子。

　　一件小事的啓示400字作文（三）

在我童年的記憶裏，有着許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓深刻的記憶。隨着歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來，但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事，臉上還會不由自主地露出羞愧之色。

那還是兩年多前一個冬日的上午，第一節課正好是語文課，班主任一進教室便用洪亮的聲音說：昨天讀了10篇作文的同學請舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因爲被幾道數學難題耽誤了很多時間，只隱約記得好像一篇都沒讀就矇頭大睡了。怎麼辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向學習認真、不折不扣完成作業的我，又如何面對老師和同學們？舉還是不舉？我很難決擇。我環顧了一下四周，沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來了。還好，老師沒有追究，便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。

下課後，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實際行動彌補了自己欠交的作業。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手，仍在我的心裏蒙上了一層揮之不去的陰影。所的是，從那以後，這件事一直鞭策着我做一個“勤奮、誠實”的好學生。

這，已是兩年多前的事了，可每當回想起來，就好像發生在當日。