親人眼中的我作文

親人眼中的我作文（一）

每個人都有許許多多的親人，每個親人看你的眼光都不一樣，所以你有的時候會有許許多多不一樣的評價呢，我就以這樣的經歷。

然而親人們對我卻有不同的看法。在媽媽眼中，我總是那麼貪玩，不管幹什麼我都和玩沾上邊，有一天早上我想看電視可沒做完作業。媽媽就不停的跟我講道理，我只好拿起作業開始做。

在爸爸眼中，我永遠是一個可愛的寶貝。有好吃的，就讓我吃。他教我許許多多做人的道理，他總是告訴我要學會吃苦耐勞。

在姐姐眼中，我是個懶漢。早上起牀晚了，不想做作業時，不想看書時，姐姐便用各個寓言故事勸導我。就是因爲我的姐姐，我的成績纔會有一點點點的提高。

在哥哥眼中，我永遠是長不大的弟弟。但他和爸爸，媽媽，姐姐一樣，對我有很高的期望，就在今天寫時，哥哥就讓我先學會立提綱，寫什麼人物，事情，看法都要經過他的審查以後纔敢“破土動工“。

我親人看我的眼光十分地不一樣，可是我還是我，那個多樣性的我。

每個人都有許許多多的親人，每個親人看你的眼光都不一樣，所以你有的時候會有許許多多不一樣的評價呢，我就以這樣的經歷。

然而親人們對我卻有不同的看法。在媽媽眼中，我總是那麼貪玩，不管幹什麼我都和玩沾上邊，有一天早上我想看電視可沒做完作業。媽媽就不停的跟我講道理，我只好拿起作業開始做。

　　親人眼中的我作文（二）

我是一個活潑的小女孩。在家裏，我有時逗的媽媽哈哈大笑，有時又惹的媽媽大發雷霆。所以，我在媽媽眼裏是“時好時壞”的。

有一次，我在家裏把盤子當排球打，一掌上去，盤子“叭”的一聲掉在了地上“見閻王爺去了”。“怎麼了？怎麼了？”媽媽聞聲趕到，“我……我把盤子當排……”“胡鬧”。不等我說完，媽媽就瞪着我，恨不得把我吃了！“做事毛毛燥燥，盲目行動，不經過大腦考慮，從不曉得後果……”不等我說什麼，媽媽就把我數落了一便。我有什麼辦法呢？誰叫我要做錯事呢！“對不起，媽媽，下次我一定注意。”“知錯就改”是我的一大“優點”！只可惜媽媽不欣賞我的“優點”，最後，還是請我上了堂“教育課”。

做錯歸做錯，但我有時在媽媽心裏我還很惹人喜歡呢！

那次，語文捲髮下來了，我考了“全年級的二”，還發了獎品。我興沖沖的跑回家，把喜訊告訴了媽媽，媽媽撫摸着我的頭高興的對我說：“菁菁，爭取考第一！”“一定”我說。媽媽聽了，哭了，我知道，這是幸福的淚，會心的淚…

媽媽愛我我愛她，我是媽媽心中的精靈，是媽媽的希望。這就是媽媽眼中的我，一個既讓人生氣，有叫人高興的活寶。

媽媽，我的好媽媽！我愛您！您的教導會使我終生受益！

　　親人眼中的我作文（三）

在爸爸媽媽的眼中，我是一個非常愛打乒乓球的女孩。

在學校裏，只要一下課，我就像一支離弦的利劍一樣衝出教室，直奔乒乓臺。上體育課，老師一喊解散，我和左家雨就兵分兩路，我拿拍子，他去佔臺子。在活動課前，是課輔。課輔的作業很多，還要抄寫家庭作業。我經常草草的做完課堂作業，家庭作業都來不及抄寫，就出去打乒乓球。而家庭作業就回家打電話問同學。媽媽的同事常對她說，你家林甸很喜歡乒乓球，經常看見她乒乓臺旁。在家裏，吃完晚飯，我就纏着老爸出去打乒乓球。老爸老是說，“剛吃完飯，休息一會兒，休息一會兒。”過了一會兒，我去找老爸，他卻說，“天黑了，明天再去吧！”我一聽，不高興了，小嘴噘得老高，嘴裏嘟噥着，“老爸最好了，陪我去吧，求求你了。”老爸沒法子，只好說，”我服了你，出去打一會兒，只一會兒。”聽到爸爸答應了我的請求，我高興得豎起食指和中指，象小兔子一樣跳起來，嘴裏大叫，“耶！”只要一有空，我就到廚房的窗戶邊，看看外面的乒乓臺有沒有人。如果有人我就央求爸媽放我出去過過癮，如果沒人我就纏着爸媽陪我，爸媽有事，我就拉婆婆去陪我，經常是天都快黑了纔回家。雨天或晚上，我就在家裏對着牆壁噼啪噼啪來回打，有時我拿着拍子顛球玩。

每逢電視裏的乒乓球比賽，只要有機會我都不放過。你知道嗎？我的偶像也是乒乓球明星爲主，鄧亞萍，王南，馬琳，王浩，張怡寧等。

這就是在爸媽眼中的我，一個酷愛打乒乓球的小女孩。怎麼樣？想和我交交手嗎？