寫人的作文650字

寫人的作文650字（一）

《我的數學老師》

4年的校園生活中，有許許多多老師都在我記憶的長河中，其中有一位老師給我的啓迪最多。給予我了無限的關愛。那就是我的數學老師——黃老師。

五年來，黃老師一直教我們數學，和同學結下了深厚的感情。她的個子不高，眼角深深地印了幾條皺紋，同學們都知道，她爲了教學事業是多麼操勞。她可藹可親，樸實大方，深受同學們的愛戴。

黃老師是一位嚴格要求學生的老師。有一次，我數學測驗只有90分，對於不少同學來說，這個分數已經不低了，但是對於我——一個平時成績不錯，參加奧數訓練的人來說，是一個非常不理想的成績。試卷剛發下來就把我叫到辦公室，我心裏想：這次一定挨批評了。我來到黃老師辦公桌前，她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤，最後，我不得不承認是粗心大意丟分。這時，黃老師意味深長地說：“奧數的題目你都可以一一解答出來。你只是太驕傲了，沒有認真對待這次測驗，但是你要知道平時的智慧不能在考試上展現出來，你就無法展現自己的實力。你要知道老師在你的身上寄託了無限的希望。你真是讓我太失望了。”周圍一片寂靜，黃老師耐心地教育着我。“老師，我。我……”不知爲什麼，一時間我什麼也說不出我再也忍不住了，悔恨的淚水奪眶而出，我無言一隊，默默地看着老師，默默地看着試卷，只覺得眼前越來越模糊。此時我才知道黃老師對我的愛與希望，知道了自己的錯誤。我抽泣着說：“老師對不起，我會改正的。”老師微笑地說：“我相信你。”

黃老師不但在關心我的學習，而且關心我的生活。有一次下課，我和幾個同學踢毽子，我踢得最帶勁。快上課了，黃老師見我汗流浹背，就對我說：“衣服溼了，容易着涼，快去廁所換件衣服。”這時一陣風吹來，我感覺到陣陣涼意，但心裏卻熱乎乎的，這麼微小的事，黃老師都放在心上，她是多麼關心、體貼學生呀！

黃老師，您爲了我們，您是如此操勞。您像一盞燈，爲我照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。黃老師，我愛您！

　　寫人的作文650字（二）

《我的老師》

崇老師是在藝術中心教我們樂理課的老師，他今年大約40多歲，身材又瘦又高，頭髮微微卷曲，裏面還夾着幾根白髮，又瘦又長的臉上長着許多鬍鬚。

崇老師的工作責任心特別強，從不遲到、早退、缺課。本應七點上課，他卻不到六點就早早地來了，爲我們檢查視唱、輔導二聲部，進行個別輔導，人人過關。

崇老師對工作非常認真、負責，教學經驗豐富。他往往把枯燥乏味的知識講得生動、形象，讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中掌握知識。他的課講得很幽默、風趣。每次樂理課二三個小時不知不覺地過去了。他的教學基本功很紮實，不僅樂理知識非常嫺熟，而且書法和美術的技能也很過硬，“唰、唰、唰”幾筆，一個形象、漂亮的物件或人物在他的手中誕生了。記得有一次，他對我們說：“五線譜是意大利的一個僧侶規多發明的。”我們想：真麻煩，學習音符還要知道五線譜是誰發明的，再說誰能記得住呀！這時，只見崇老師用粉筆在黑板上迅速畫了一隻大烏龜，旁邊生了許多小烏龜，他說這就叫“龜多”。從此五線譜的發明者規多就深深的印在我們的腦海裏了。

崇老師經常把不容易學懂的知識編成兒歌、順口溜，便於我們記憶。當學附點音符時，爲了讓同學們加深記憶，他就編了一首兒歌，讓我們用附點音符的唱法唱出來：“小小附點圓又圓，它得作用不簡單。音符右邊加上它，時值馬上加一半。”讓我們在唱兒歌的同時，理解了附點音符的含義。崇老師不但講課生動、有趣，而且性情溫和，待人熱情。每當上課時，他總是面帶微笑，從不大聲指責、訓斥學生，對於學習差的同學，他總是耐心地講解，直到他們明白爲止。下課了，他和同學們打成一片，一塊兒做遊戲，這時侯的崇老師簡直像一個活潑可愛的小孩子。

崇老師是一位多麼好的老師啊！我非常敬佩和喜歡他！

聽了我的介紹，你們是不是也敬佩他呢？

　　寫人的作文650字（三）

《我的母親》

和普通人家一樣，媽媽出身於普通的家庭。我前前後後一共換了三個學校、六個班級；在人們眼裏中，認爲這樣的童年無法彙集許多良師益友，共勉學習。但是不論環境的變化如何巨大，仍然沒有阻礙她開朗的個性的心情，依舊能夠和大家一般汲取知識。

因爲當時家中生活拮据，媽媽總是要在課業之餘做家事，並且辛苦的讀書。但是，媽媽常對我說：“只要自己努力，再艱辛也能夠有好的收益。”我也藉着這番話的幫助，力求上進，砥礪自己像鯉魚不屈不撓，直到達成目標。就算當時沒錢買參考書，靠着平常與他人的互動；與他人的良結；與他人的友誼，借來了許多書籍；當然要好好利用，難道只是借心酸而不實用焉？靠着自身的努力；朋友的幫助；老師的指引，媽媽終於考上第三志願。雖然看似成果與過程並不相等，但媽媽在意的卻是途中的用心：努力過了，就算最後失敗了，也不會後悔。

母親除了使我認知如何邁向成功，更讓我瞭解如何“化悲憤爲力量”。在當時，外婆非但要去工廠上班，回家後還要照料家中玉女，實在無足夠的錢給媽媽上大學。所以媽媽只能考慮就讀免費的師範學校。經過逆境中一番努力，卻仍以毫？之差落榜，對她來說是多大的打擊。不過她並不氣餒，最終竟考上大學裏的法律系。不僅使父母及家人倍感榮耀，也證明了“皇天不負苦心人”的道理。

如今建立了一個小康的家庭，媽媽積極的培養我，給了我如此良好的環境，我更要努力上進，讓媽媽辛苦不要白費。媽媽也能夠覺得心有榮焉，得到回報。