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初三第一次月考作文

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初三第一次月考作文(一)

初三第一次月考作文

初三的第一個月也已經向我們揮手辭別。在這天天兩點一線的求助餬口中一個月的年華已經暗暗流逝。在新學期開學時也爲分班的事變着急,就越發強項了初三這一年進步後果的刻意。對付新的情形,新的教師,新的課程佈置等等,顛末這一個月的進修也已經逐漸順應。本次月考後果相對付前兩年也有了進步。更重要的是在教師們的指導放學會了常識更好的應用並且進一步養成了較好的進修風俗。

語文:不停的弱項,做手段語基題照舊不足硬,連連失分。而這次這次測驗最大的失誤,居然是被廣泛以爲很簡樸的閱讀,我一看到是寫韓寒,興奮太過,甚至把什麼答題思想能力什麼都忘了,大家都得8分的選擇,我僅得3分,恰恰是僻靜均分的差距。詩歌觀賞方面需多增強,否則,高中數學,看得出來的就得高分,看不出來就差點零蛋,方差太大,是基本弱的示意。尚有,要多增強作文素材蘊蓄。

數學:開學以來主攻的科目,時刻精神的投入收到了必然結果。要僵持下去啊。不外,一個題目很嚴峻,除了最後的9分,其他的我城市,這些分怎麼都失了呢,細節!一張試卷,被劃了三次相同≥只寫>的題目,你有沒搞錯?

英語:作文這次還可以。閱讀方面沒得說,英語訓練分學校的和本身的,而我,本身做的根基爲零,光靠學校的。而別人本身做的量都比學校的多,你還欠好好反省?多擠時刻出來做完形閱讀,得閱讀者得全國

物理:這次月考,第一道大題第一問就數學計較錯誤,然後第二問還拿着錯誤答案算得努力,高中數學,哎,警惕點,仔細點。做題不多,高考難度低落,別鑽難度大的題。教師不錯,隨着教師,管飯!

化學:開學主攻科目之一,無奈基本單薄,必要越發全力。這次測驗居然呈現了正確答案顯着就在本身腦海中飄而我卻寫了此外答案,失了N分,都是複習得不平穩不足細的功效。多背多思索多問!

生物:弱項之一,這次算是逃過一劫,比想象中好些。縱然對你來說學起來沒什麼樂趣,但你必然要當真聽課,當真把功課完成。這科跟教師走完全可以辦理,只是你支付不足而已。其它,想太多,顯着答案出來了,你還理所雖然滴寫了屢次你以爲也許但有點自相牴牾的答案。尚有,填空題表述仍不足類型。

在此後的進修餬口中,如故有一段很長的路要走,精采的進修風俗是樂成的保障。我的方針就是在全部測驗中不丟讓本身認爲遺憾的分。進修而不思索,便是用飯不用化,我信託對付進修中的題目,有了好的進修立場,在顛末本身的思索和總結必然會晉升本身的進修質量。


  初三第一次月考作文(二)

“離考試結束還有十分鐘!各位同學,如果你的作文還沒寫,請加快速度構思並動筆!如果你已經考完卷,請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時間!”監考老師坐在講臺上,眼睛掃着每個同學的考卷說。

“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學,別的同學已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個題目:“我好想邀遊太空”。我看着這個題目,不知如何寫,看看手錶,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點昏了過去,怎麼辦?

我開始調整自己的心態:“光急不會有什麼好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多麼美好!想着神舟七號上天的景像,我不由展開了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個開頭還行!就寫這個!

“現在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個手勢,隨即,考場一片喧譁,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散。沒幾秒鐘,我的卷子也收上了。

星期一公佈成績……

發試卷了,我最關注的就是作文了,因爲這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內完成的啊!

“張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!

喜悅的淚水立刻從眯成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!


  初三第一次月考作文(三)

時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席捲而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底裏感到無比地自責;望着這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我爲今後的學習惴惴不安。

當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學,由於被前面耽擱點時間,最後一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因爲底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因爲沒有複習。現在一回想起,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照着我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那麼便會永遠掩蓋着錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今後的學習更是難上加難。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧着死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數學或科學時,不能不懂不會就空着不做,這樣只會形成惡性循環,使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由於是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空着。

知識,就是以後走上社會必須的法寶;藉口,就會成爲將來生活上的絆腳石;總結,就是爲了在中考中不留下任何遺憾。爲此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。