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爸爸媽媽說家風的句子

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1、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。

爸爸媽媽說家風的句子

2、教子要:愛之以誠,動之以情,曉之以理,授之以漁,觀之以行。

3、莫怨孩子學不好,只怪自己不會教。

4、對於孩子來說,生活就像一所學校,一草一木都可以成爲研究、探索的對象。

5、好孩子都是教出來的。優秀父母,他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。

6、我們在誇獎孩子時,應該不拘一格,因時因事而宜,以充分展示出誇獎的真正魅力。在生活中學習,是幼兒最有效的學習方法。

7、家教嚴格,往往是女人與桃花運無緣的重要一點。

8、家庭教育的任務,首先是父母教育、父母學習。

9、只要教師和家長協調一致,才能形成教育的合力。

10、人之初,似白紙,遭污染,無法洗。

11、以家庭教育爲圓心,以學校教育爲半徑,家庭與學校教育共同畫出世界上最美的圓_我的下一代。

12、愛在左,情在右,道義在上,責任在下,公德在前,信念在後,心居中間。只要常懷一顆感恩之心,用心感悟,用心經營,溫馨幸福到永遠!

13、滿心關懷,讓孩子擁有成功的本錢;滿心祝福讓孩子擁有自信的力量;滿心支持,讓孩子擁有獨立的人格。

14、有些家長爲讓孩子學習進步而賞錢,此舉無異於**,是極其錯誤的。

15、幼兒的學習是全方位,並不侷限於讀寫算和各種技藝。

16、追求平時考分高,最終反而考不高,只有平時學得好,最終才能考得好。

17、愛孩子,這是母雞也會做的事,但善於教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

18、好習慣都是養出來的。孩子身上的多數習慣無論是好習慣還是壞習慣,都是我們做父母的有意無意培養出來的。

19、種莊稼要不務農時,教育孩子要適時早教,才能收到事半功倍的效果。

20、簡單、凝練的童話往往蘊涵着豐富的知識和深刻的道理。

21、每個孩子都有好奇心,好奇心驅使孩子們幹這幹那,努力在嘗試中發現自己的長處和能力。

22、讓孩子吃點苦,他會倍感生活的甘甜。

23、撕壞的衣服很快就能補;而惡毒的話卻讓孩子的心靈留下創傷。

24、有些你以爲壞的東西或許會引發你孩子的才能,有些你認爲好的東西或許會使這些才能窒息。

25、有興趣,不讓學偷着學,無興趣,逼他學則厭學。

26、如果夫妻教子觀點不一,會讓孩子分不清正誤,不利於他美好品德的培養。

27、沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。

28、播種賞識收穫自信,播種信任收穫自立,播種尊重收穫自愛,播種激勵收穫自強。

29、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔,既容易受真善美的薰陶,也容易受假醜惡的污染。

30、激發幼兒的求知和學習的慾望,遠比教會有限的知識有意義得多。

31、站起來要比孩子高,蹲下去要和孩子一樣齊。

32、用寬容的心對待世界,用快樂的心對待生活,用感恩的心對待師長。

33、讓孩子享受在風吹雨淋中搏擊的快樂,讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。

34、好習慣如墊腳石,助你登高;壞習慣似絆腳石,讓你摔跤。

35、唯一有說服力的教材是榜樣教材。生活比學校更能提供這種教材。

36、尊重孩子的興趣,應當根據孩子自己的興趣特點,爲他們提供有關書籍,創造機會讓孩子參加一些有益的活動和比賽。小時候培養興趣、往往是一生事業基礎。

37、起跑贏不一定全程贏,開頭輸不一定最終輸。

38、父母是榜樣,言行宜謹慎;興趣是動力,良莠要區分;勤奮是捷徑,勞逸要結合;德智體美育,發展要全面;鍥而不捨之,必成棟樑材。

39、要使孩子登上才智的**,爭論是一條極爲重要的途徑。

40、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子,應該讓他們走有利於身心健康成長和自我發展之路!

41、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,並從中受到教育。

42、孩子猶如一張畫紙,父母的一言一行就像留在畫紙上的色彩。你給孩子留下什麼樣的色彩呢?

43、扶着走,永遠不會走,靠輔導,不輔立即倒。

44、說歸說,笑歸笑,動手動腳沒家教。

45、你雖然給他請了家教,但他一邊上課,一邊聽音樂,還接打手機,一傅衆咻有什麼用?

46、路是走出來的,書是讀出來的,良好行爲習慣是在生活中培養出來的。

47、任何行業中,走向成功的第一步是對它產生興趣,幼兒學習更是如此。

48、教養不必來自家教,更不是貴族的專利,上進的紳士更看重後天的自我養成。

49、教育者就是要千方百計地保護孩子最寶貴的東西自信心。

50、成功的孩子不操心,操心的孩子難成功。

51、父母對子女期望值過高所導致的結果,往往是適得其反。

52、我對於髒話的概念只是用來輔助我淋漓盡致的發泄情緒的一種語氣助詞跟有無家教素質一點關係都沒有。

53、每個對孩子將來負責的父母應該牢牢記住這個很重要的育兒原則替孩子們做他們能做的事,是對他積極性的最大打擊。

54、在孩子心目中,夢想遠遠高於任何物質財富。保護孩子的夢想,實際上就是在保護孩子的未來。

55、把學生的思考空間留給學生自己,當然教師對此也應加以強有力的引導。

56、不要在孩子不感興趣,還沒有能力理解的時候,讓他做任何不感興趣的事情。

57、母愛是人世間最神聖的感情,應爲這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

58、在孩子的世界裏,一切東西跟人一樣,都是有思想、有感情的。

59、父母在教育孩子的同時,也在進行自我教育。

60、產品質量差問題在工廠,孩子不成功根子在父母。

61、對於稍年長的孩子,父母可以通過悄悄話的形式囑咐他,絕大多數的孩子都樂於接受這種溫和式的教育方法。

62、發掘孩子的潛能要用愛的眼睛發現孩子;用愛的鼓勵調動孩子;用愛的理由拒絕孩子;用愛的責任懲罰孩子;用愛的意志磨練孩子;用愛的**回報孩子。

63、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

64、爸爸是樹幹,媽媽是綠葉,孩子是花朵。而家庭是土地,溫馨和睦是陽光雨露,共同滋潤樹幹和綠葉開出燦爛的花朵。

65、望子成龍父母求,子不成龍反成蟲;成龍成蟲皆會有,勸君不必太強求;只要不是成害蟲,子成益蟲又何妨;世間常人隨處有,凡蟲俗子樂悠悠。

66、基礎課程要堅實,全面發展要紮實,循序漸進要踏實,培養興趣要落實,學會做人要老實,謙虛謹慎要誠實,胸懷大志要忠實,終身獲益結果實。

67、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。

68、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

69、比較無法達到教育的目的,相反,還可能傷害孩子的自尊心,打擊孩子學習的積極性。

70、教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養得宜,方能發芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。

71、佛家教導我們大慈大悲,怨親平等,別人對我們好,這有恩,我們要知恩報恩。

72、育子三部曲:溫情的提示、**的鼓勵、真情的讚美。

73、養成教育與終身學習是家教工作永恆的主題。

74、孩子是樹,父母是土,樹要成長,土要給營養。賞識是氮,葉茂枝繁;信任是磷,花美果勻;磨練是鉀,耐寒抗壓;營養要均衡,溺愛是害蟲;微量元素跟得上,全面發展有希望。

75、優秀是一種習慣。要想讓你的孩子優秀,就要逐步培養他養成良好的習慣。

76、智商影響成績,情商關係成功。

77、不要讓孩子做物質生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隸。

78、溝通,是父母與子女心靈交流的橋樑;關愛,是父母與子女共享溫情的殿堂;包容,是父母與子女和諧共進的引路牌。

79、給孩子一座高山,讓他自己去攀登,父母要做的就是讓孩子堅持下去。

80、如果你真的愛孩子,就該送他出海經風浪。

81、家庭教育是一種平等的雙向、互動教育。平等的前提下是家長可以指引孩子的教育,也可以是孩子糾正家長的教育,還可以是和平探討出真理的共同進步的教育。

82、孩子的身上存在缺點並不可怕,可怕的是作爲孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。