高中留學美國要求

【篇一：美國高中錄取要求詳解】

一、美國高中語言關：

被美國高中承認的國際學生入學語言考試有幾種：

1、通過SLEP(Secondary Level English Proficiency)中學生程度英語水平考試，託福成績最低也要達到50以上(9年級)，好的學校要求100分以上

2、要求託福成績的學校，還要求學生提供SSAT的成績，但一般不做具體的分數要求，學校會要求申請人蔘加校方錄取委員會組織的電話視頻面試。

3、被學校錄取，在入學以後要參加學校的入學英語水平考試，根據考試成績安排學校設立的不同級別ESL課程(英語作爲第二語言的語言培訓課)，就讀的時間因人、因英語基礎而定，部分學校會安排在開學前的暑期密集上課2-3周，或是入學前半年到一年的時間。有些很好的高中不設ESL課程的，這樣的學校對學生要求很高，家長也要慎重考慮。

二、平均成績硬指標：

申請美國高中的時候，要求申請人需提供近三年的在校成績。比如，高一在讀的學生，想到美國留學繼續讀高中，就需要提供國內高中以及初中的所有在校成績單。平均分數要達到75-80以上。

三、出類拔萃的美國高中：

北美的教育是因材施教，學生不僅可根據自己的學習程度和興趣愛好選課，還可以請教校內輔導員指導安排課程。雖然美國高中規定爲四年制(9-12年級，相對中國就是初三到高三)，但一些優秀的學生在高中階段就開始選修大學學分，或者參加各種課外活動，以提升競爭力。

美國高中之所以受到越來越多家長與學生的關注，與其無法比擬的教育資源和崇尚自由發展的文化環境息息相關，對於美國高中的優勢，大致總結爲以下幾點：

1、課堂課外說英語

美國高中的教育市場是近兩年纔對18歲以下的國際學生開放，相對英國和澳洲，在美國就讀高中的中國學生比較少，擁有比英澳更優越的語言環境。

2、和美國本地生一樣的大學錄取要求

中國的高中畢業生直接申請美國大學，尤其是哈佛、耶魯等名牌學校非常困難。而選擇在美國高中就讀，不僅可以儘快習慣美國的授課方式，養成正確的美國學習和思維方式，而且學生所獲得的學習和社會活動經歷也更加受到美國教育體系的認同，進而較爲順利的升入美國名校。

3、結交美國朋友的活動平臺

允許國際學生就讀的主要是美國寄宿制學校，管理嚴格。此外，通過學校的集體生活，創造更多的機會接觸美國當地的學生，更快的適應當地的環境。

4、用選修課打造個性潛能

美國高中對學生的綜合素質培養非常重視，學校的選修課程豐富，使學生能夠得到全面的發展，潛力得到全面地發揮。

美國教育的宗旨是充分發揮孩子的想象力，培養健全均衡的個性。經過美國高中教育方式的洗禮，中國學生更容易適應美國大學的校園生活，爲未來的發展奠定最堅實的基礎。

【篇二：美國高中留學學習成績的要求】

一、首先是語言

考慮讓孩子去美國讀中學，首先要看看英語程度，是否可以過關，能否達到最基本的生活溝通。

很多在國內英語成績優秀的中學生，甚至大學生、研究生，到了美國之後，突然發現自己既聽不懂別人的意思，也無法表達自己的想法。比如筆者的一個朋友，在國內碩士生畢業，剛去美國的時候，因爲語言上的障礙，甚至悲觀到想**。這是什麼原因呢？

最主要的原因是我們在學英語的時候，沒有把它當做一種語言來學習，而是把英語當成了一門功課，更多的時候是考慮如何考出高分，而不是如何應用它。所以這導致很多人到國外之後，發現自己學的英語有問題，甚至懷疑自己的能力，無法很好地進入學習和生活狀態。另外，中國的英語教學的側重點同實際情況有偏差，對英語的聽說重視不足，故而培養出的學生的聽說能力較書面表達能力差很多，從而導致學生到美國後面臨巨大反差。

美國的不同寄宿學校從選擇性最強的學校到選擇性最不強的學校之間，對候選學生的英語要求有一個很寬泛的幅度。即使是學術要求高、選擇性強的學校，對英語的基本技巧能力要求也不盡相同。

那麼用一個什麼標準來衡量英語水平呢？定量的標準，平氏私立寄宿中學分類提供了一個定量的標準，這個分類中一類學校特別是不提供ESL課程的那些，需要學生TOEFL網考成績達到100分左右；SSAT成績平均達到同年級、性別組的80%。平氏二類校有一個非常寬泛的範圍，一般需要學生TOEFL網考成績大體從60分到80分；SSAT成績平均達到60%左右。

一門語言的水平，不是簡單一兩個月突擊的結果，而要有一個長期積累。如果達不到這個標準是否就沒有留學的希望了呢？不是的，有很多招生選擇性不太強的學校，接受各種有學習差距的學生，主要是平氏私立寄宿中學分類中三類校，對英語不做過多統一要求，學校裏學生間競爭也不太激烈，能給語言不太好的學生一個緩衝。同時，對英語程度雖好，但沒有時間準備標準化考試的學生，這類學校也是一個不錯的選擇。因爲這類學校本身有着良好的教學系統和師資，對學生的選擇性不特別強，所以他們招收的學生和畢業生都有一個較爲寬泛的幅度。三類校一般不對標準化成績做特別規定，能通過電話面試，能用英語進行簡單的日常溝通，再加上不錯的平時成績、老師推薦也是可以做到的。

如果想進入選擇性更強的學校，則越往上，英語要求越高。最高的就是菲利浦埃克塞斯特學校這樣的學校，老師不講課，老師和學生圍坐在一張橢圓桌旁交流、分享、討論、發現，即便像數學課的內容也用語言講解概念。這種教學方式對學生的表達能力、語言能力要求極高。

反過來說，學生在考慮學校的時候也是以適合爲第一要素。找到一個適合自己水平、興趣的環境纔有可能長足發展。

二、學校對學生的選擇性

選擇性越強的學校對學生各方面素質要求越高，當然也包括語言水平，生源素質高，學生間的競爭壓力也就大。其實這一點最直接決定家長和學生將在平氏三類學校中針對哪一大類進行了解、選擇。

三、出國留學的年級

相比之下，年級低壓力小些、可以調整適應的時間比較長，而11年級和12年級，特別是直接就讀12年級，申請大學在即，一般要在12年級上學期的12月底前考完託福、SAT I、SATⅡ兩到三門，因爲一月中旬就是很多大學的申請截止日期了。如果直接就讀12年級就根本沒有調整、適應時間，來了一個月後就要考SAT。一些學校不接受12年級的新生，方舟人也不建議直接讀12年級。也有一些中國學生會退一至二年級以爭取更多的適應調整。但這又關係到一個時間成本和金錢成本。

四、ESL課程

大多數寄宿學校提供英語爲第二語言課程即ESL (English as secondLanguage)課程，幫助學生渡過語言關。但每所學校ESL的設置和偏重又有不同。有的學校ESL課程重點在於循序漸進幫助學生強化英文聽、說、讀、寫基本技巧。另外一些學校設ESL課程是爲已經初步掌握基本英語，而實際英文水平遠遠低於同級的英語要求的學生而設，重點放在幫助學生升入更高一級的英文課程。

像康州的瑪麗安娜波利斯，他們的ESL課程不僅僅是英語，也涵蓋科學學科，極大地幫助母語爲非英話的學生過渡適應的同時把其他學科也掌握紮實。

有些選擇性非常強的學校也有提供ESL課程的，比如麻省聲名卓著的Deerfield Academy，爲國際學生提供爲期一年的ESL課程。事實上，因爲該校選擇性很強，要求學生SSAT要達到前10%，所以大部分國際學生並沒有英語適應性方面問題，少部分適應有問題的學生可以參加一年的ESL課程而替代必修的英語課，接受近乎單獨的、根據學生特殊需要而定的英語輔導。

還有像位於大華盛頓地區馬里蘭的著名的Georgetown PreparatorySchool，該校選擇性也很強，也要求SSAT達到前10%的學生，但它所提供的ESL課程則是一門整課系。隨着每一年學生英語水平的提高，其他課業水平也隨之整體提升。根據國際學生背景、情況的不同，可以參加ESL專項學習，如美國研究、宗教研究。在成績單上，ESL成績用小注註明。

五、講中文的校友

如果學校裏有說中文的同學，特別是來自大陸的同學，適應起來就多了一層支撐。在異國他鄉，到了學校或者還沒到學校，說中文的學哥學姐已經主動找你噓寒問暖，感覺是完全不同的。學校裏說中文的人會從心理和實際上對學生多一層有力的幫助。

大多數寄宿學校都有會說中文的學生，其中有華裔，也有香港、**、大陸來的國際留學生。在調查的學校中，多是有兩三個大陸在校生，碰到最多的是有8名大陸學生。這對學生最初的融入會有一個積極的作用，但中國學生過分扎堆也未必是件好事情，如果這些孩子在學校裏都不說英文，則語言難有提高。

總之一定的挑戰給學生機會，以發現自我、快速成長，但如果挑戰過了極限則會產生負面的效果。

【篇三：美國高中留學條件】

去美國高中留學的人羣在國內的人數日趨上漲，美國高中成爲中國家長日益看重的選擇，但是，由於申請美國高中條件限制衆多，許多渴望去美國讀高中的同學由於這些條件的苛刻限制，無法實現美國留學夢。去美國高中留學主要有年齡、語言能力、個人素質和條件這三大條件的限制。

美國高中留學條件之年齡

國內學生初二畢業至高三在讀學生均可申請入讀美國高中。國內學生讀完初二後可以直接申請入讀美國高中9年級，而國內高三在讀學生一般只能申請入讀美國高中11年級。

美國高中留學條件之年齡語言能力

一般而言，美國高中會要求國際學生提供英語標準化成績，如：SLEP、TOEFL或SSAT。學校通過英語標準化成績確定該學生的英語程度，以此來決定該學生是否需要參加ESL語言課程及相應年級和課程的選擇。

SLEP是專門設計給國際學生去美國念高中而設立的。這個是對國際學生最基本的英文測驗，分數是20分到67分。根據分數將大致分爲三個等級，就是初級、中級和高級。大約從20-45分是初級，45-55是中級，56-67是高級。如果SLEP測驗的分數超過60分，那麼說明這個SLEP所測驗的水平很難檢測出學生真正的英語程度，建議可以考TOEFL。因爲SLEP只有聽力和簡單的語法和閱讀測驗，並沒有像TOEFLiBT那樣，聽說讀寫四個方面都有涉及。如果英文的TOEFLiBT測驗有考到79或者以上，則說明學生基本上已經具備了和美國同年齡的小孩同程度的英文能力，這樣也就可以考慮選擇不需要ESL課程的學校。申請高中的另外一個考試叫SSAT，美國高中入學考試，主要是美國當地學生進入美國私立高中的考試。TOEFL(iBT)考到79分以上的同學，建議可以去考

SSAT。SSAT在國內有考試，目前是在上海。

美國高中留學條件之年齡素質與條件

性格開朗，敢於表現，一般外國特別是西方國家校園環境都比較開放，鼓勵學生敢於表現自己。因此過於孤僻、自我、內向的中國學生可能不適合西方教育。自立能力強，因爲學生首次離開家，離開家長的呵護，所以許多事情需要學生自己處理，沒有一定的自立能力是辦不到的。即使學習成績一般，但要有一定的特長，如有體育特長，音樂或繪畫特長等，或者學生具有非常突出的組織及領導能力，美國非常欣賞這樣的學生，而且這樣的學生最能結識新的朋友。家庭經濟條件是否允許，經濟條件對於出國留學是個非常重要的因素。美國的大部分高中是不授予國際學生獎學金的，所以需要一筆很大的花銷。而且因爲高中生的年齡比較小，也不適合靠打工維持生活，計劃出國留學，一定要作好充足的預算。

去美國高中留學是許多家庭的願望，如果計劃去美國高中留學的話一定要早打算，早規劃，美國高中留學不是臨陣磨槍的事情，這些條件都比較優渥了才能成功去留學。

【篇四：申請美國高中留學需要準備哪些材料】

美國高中留學申請材料清單：

1、初中或高中在讀證明(由專業機構負責翻譯)。

2、初中或高中成績單(須加蓋學校公章並由專業機構負責翻譯)。

3、一封中學老師的推薦信(內容涵蓋對該生學習能力，英語能力，在班級的排名，哪些課成績較好，業餘愛好及興趣的綜合評價。並最後說明是否願意推薦該生去美國讀初中或高中。要求寫在學校擡頭紙上，簽名，並有推薦人的所有聯繫細節。如是中文件，由專業機構負責翻譯)。

4、填好的校方申請表(由專業機構負責提供)。

5、校方要求的報名費(申請人可以用國際信用卡來支付，也可以支付我方人民幣，匯率按當天銀行賣出價爲準)。

6、學生的姓名，出生年、月、日以及性別。

7、如申請高中去美國留學的話，須說明將選擇哪3門課程。可選的科目如：數學，物理，化學，經濟法，法律，地理，生物，會計，商科，藝術與設計，信息技術，英語，媒體等。

8、目前的英語水平，請以託福或雅思的形式來估計其目前的水平，並說明是否需要加修英語課。

9、聲明班級或年級總人數及該生在班級中的排名。

10、告知任何特別的課外興趣，如運動，音樂，舞蹈等。

11、未來上大學可能選擇的專業。

12、是否偏好女子或男子學校或混合學校。

13、護照首頁複印件，申請當時沒有的話，一定要後補。