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童年趣事好詞好句大綱

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童年趣事好詞好句

童年趣事好詞好句

好詞:

打鬧 搗蛋 爭搶 嬉戲

幼稚 無聊 膽小 膽怯

調皮 誣賴 玩耍 鬼臉

怪樣 眼饞 哭喊 賣乖

逗趣 糾纏 狡辯 欺負

冒犯 驚叫 活潑 可愛

歡叫 純真 奇特 喧譁

童心 追逐 回味 乖巧

哭鬧 作怪 吝嗇 偷懶

謊言 得意 盡情 幸運

自豪 痛快 狂喜 微笑

激動 愉悅 歡樂 安逸

好句:

1、親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。

2、我學着老師的樣子,揹着手在“課堂”上走來走去,看看這個的本子,糾正一下那個的姿勢。

3、盛夏時節,蟈蟈兒的叫聲逗引着孩子們。我和小朋友們便提着剛剛紮好的蟈蟈籠,欣然前往了。我們來到了南大溝,溝裏的水早已幹了,溝壁上長着茂密的草,這裏是蟈蟈的王國。黑色的蟈蟈是國王,還有綠色的豆蟈蟈、草蟈蟈……由於這個原因,這裏也就成了我們的“殖民地”、我們的“世界”了。

4、我跳到河裏,伸出手去撈水中那顆離我最近的星星,可是手剛碰到水面,那顆星星立刻就變成許多碎銀片向四周泛去。

5、幼稚可笑挺胸碘肚天真爛漫幼稚可笑年幼無知調皮搗蛋淘氣惹禍

6、新學期開始了,一切都恢復了生氣:鳥兒在枝頭賣弄歌喉,唱出宛轉的歌曲,紅色的魚兒在池子裏游來游去,校園裏的廣播也成天輕快的唱着。來到新的班級,處處都顯得那樣的歡快。同學們個個熱情,爭着和我玩耍,爭着做我的朋友。下課時,我們一起打球、跳繩、踢毽子,星期天一起去釣魚……多麼快活的時候。

7、我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝願童年的生活可以永恆。

8、如果吃別人的東西,特別是飯會噁心的。可我聽到這個事之後,好奇心大發。中午飯時,我趁同學上廁所時,放了一大堆肉到他碗裏。可誰知他回來吃了以後不但沒覺得噁心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來,導致全班同學看着我,害我害羞的去放碗了。

9、我猛地朝前跨了一步,雙手抓住小山羊的雙角,使勁兒往下按,而它呢,則使勁往上擡頭,我們就這樣僵持起來。

10、童年是夢,夢出外婆的橋;童年是橋,接着未來的路;童年是路,使我們遠離童年。童年是風,吹來朵朵天雲;童年是雲,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

11、記得很小的時候,我還不識字,就捧起一本書哇哇啦啦、一本正經地“讀”了起來,逗得爸爸、媽媽笑得前仰後合。

12、童年的每一件事情如沙灘邊上的貝殼,在落日的照耀下發出美麗的光。我漫步在沙灘上,撿起一個貝殼,細細品味着裏面的故事。

13、記得有一次,我和幾個小朋友玩捉迷藏。我看到打穀場上有一堆稻草,就鑽了進去。過了一會兒,竟迷迷糊糊地睡着了,直到外婆找到我才醒。

14、曾經稚嫩的心靈已變得成熟,曾經嬌小的幼苗已長成小樹。成長的過程中,變了許多,也忘了許多,但那些充滿童趣的話語和事情,依然銘記在心。

15、童年,一首歡樂的歌,一個美好的夢,一杯或苦澀或香甜的咖啡。在記憶長河中,童年就好似一個虛幻縹緲的傳說,讓人親身經歷,永不忘記。童年的事,最最精彩,最最幼稚,也最最讓人感到歷歷在目。

16、爲了消滅這羣“害人精”,我咬咬牙,閉閉眼,又將竹竿悄悄地伸向蜂窩,朝中間“啪”的一聲捅去,接着便傳來一陣“嗡嗡”聲。

17、有一次,老師說:“好孩子應該艱苦樸素,誰艱苦樸素就表揚誰。”我想,我要做個好孩子,要受表揚。回家後,硬要媽媽把新做的褲子打個補丁。媽媽說,好端端的褲子又沒洞,爲什麼要打補丁呢?媽媽就是不肯。幾天後,我想法把褲子弄了個小洞,媽媽只好打上了補丁。後來老師知道了,和藹地對我說:“把新褲子故意弄破,再打上補丁,這可不是艱苦樸素……”我開始懂得了什麼是真正的艱苦樸素了。

18、好不容易纔捱到雞啼破曉時分,匆匆換上新衣新鞋新襪子,便興致勃勃地向老一輩討紅包,那該是孩童時代最歡樂的時刻了。

19、童年就像河裏的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤;童年也似生活之中必須飲用的開水,有香甜,有苦辣。在我的童年時光裏,充滿了開心,也浸透了苦惱……誰說小孩子無憂無慮,我卻有許多煩惱。

20、在這一片鳥語花香中,我們撲進大自然的懷抱,吹柳笛,編柳帽,挖茅茅根,逮螞蚱,捕蜻蜓……盡情玩樂!

21、童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往,童年生活中發生的一件件有趣的事,常常把我帶入美好的回憶中。

22、我和小夥伴們可以放肆地玩耍,或者去田間捉螞蚱喂青蛙,或者坐在牛背上大聲地說笑,有時還拿小石子在水裏打水漂。

23、我“噔噔噔”地跑回家,翻出小地圖,用蠟筆把爸爸駐守的那個小島塗得鮮紅鮮紅的。

24、抓蛤蟆是件很有趣的事,孩子們將磨得十分尖銳的鐵釺插在高粱秸的前端,悄悄地走到正在水邊鳴叫的蛤蟆後面,猛地刺去,正紮在蛤蟆身上。

25、下課鈴一響,剛跨進小學門檻的我,便像小燕一樣飛出教室,在操場上奔跑,在滑梯上追逐,或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找着那一顆顆彩色的小石頭。

26、童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

27、“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……

28、我朝四周看了看,見一個人影也沒有,就溜進老師的辦公室,拉開老師的抽屜,拿起“小紅花印”,在我的本子上一連印了四朵小紅花。

29、童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶裏。

30、我上幼兒園時,冬天的早晨非常寒冷,我起牀就往窗上看,只見窗上凝了一層水珠,我就用小手指當筆,在上面寫呀,畫呀……

31、童年宛如樂譜,譜寫出一件又一件的趣事,童年是雨後的彩虹,是一本記憶的畫卷,更是那最值得我們回憶的美麗時光。啊,童年,你是多麼令人神往!

32、同學們都端坐在那兒看老師寫的題目。這時,丁丁猛一轉身,嬉皮笑臉地對他後座的姜偉說:“喂,我來幫你籤個名。要不然,以後我成了數學家、歌星、球星……你再來找我簽名,我可就沒有時間了。要珍惜這一次機會啊!免得你終身遺憾。”說着就擺姿勢要寫。姜偉一見,連忙用手遮住草稿紙,哪知還是被他搶了一塊“地皮”,龍飛鳳舞地寫上了“丁丁”,還衝姜偉得意地做了一個鬼臉,害得姜偉哭笑不得。突然,老師一轉身,他就立即坐好了,裝作認真聽講的樣子。嘿,老師還表揚他呢。

33、我拉住爸爸的手往院子裏走,等我們來到臉盆前,小白兔卻不見了,只看見水面浮着一層白色的蠟油。看到這種情景,我“哇”的一聲哭了,爸爸卻笑了。爸爸把我抱在懷裏,用親切的口吻對我說:“傻孩子,這隻小白兔是用蠟做的,不能用熱水洗的。”我似懂非懂地點了點頭,說:“你明天再給我買一個,我玩髒了就用冷水給它洗澡。”爸爸點點頭,卻又搖了搖頭,沒有說什麼。

34、我和小夥伴便悄悄地溜出去,拿着一根自己做的小魚竿去釣魚,坐在河邊的草地上,穿上餌,把鉤一拋,就開始了等待。

35、童年的時光令人難忘,心中的煩惱卻是無限。

36、童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓着最美麗的貝殼,啊,找到了……

37、我依然在每年大紅棗成熟的季節流着口水爬上樹去。每每這時,媽媽總會在下面喊:“小心點,別踩折了樹枝,嗨……摘下來洗洗再吃!”而我呢,總是用咀嚼棗子的聲音來回答媽媽。

38、回憶那童年,慈祥的媽媽、和藹的爸爸,讓我感覺到無比的幸福。

39、此時,我忽然覺得校園冷冷清清的,彷彿在爲我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個角落都隱藏着我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想着時光可以倒流,我幻想着時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成爲過去。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!