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5年級學生評語

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5年級學生評語

5年級學生評語

1、你是個文靜大方、明理懂事,待人真誠,心地善良,思想純樸的女孩。平時關心集體,樂於助人,熱愛勞動,學習認真,作業清楚,令人欣慰。希今後再接再厲,積極參與課堂研討,大膽舉手發言,揚長避短,切記“逆水行舟,不進則退”的道理。

2、駱智:第一次見到你,就被你的憨厚真誠打動。你果然沒有令老師失望:學習刻苦認真,工作勤勉負責,勞動積極吃苦。假如你在課堂上再積極主動點,練字上再加快點步伐!你就離成功又進了一步!

3、賈瀟馳:儘管原來習慣欠佳,基礎偏弱,可是,你並沒有泄氣,而是在老師引導、同學幫助下,取得了明顯的進步!瞧,勞動積極的有你,上課認真的有你,學習成績提升的也有你!只要你不依賴,不退縮,少說幾個“不會”,老師相信你會更上一層樓!

4、你性格內向,不善多言,明理懂事,自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但由於智質較差,學習成績不理想,希今後揚長避短,加強競爭意識,在學習上加倍努力,下決心趕上先進生。

5、你爲人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂於助人,關心集體,本職工作認真負責,希今後不要固步自封,要善於發揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創新,立於不敗之地。

6、你待人真誠、大方又明理懂事,關心集體,樂於助人,學習認真,作業清楚,端正,本職工作認真負責。希今後上課積極舉手發言,揚長避短,發揚滴水穿石的拼搏精神,在知識的海洋裏鼓足風帆,奮勇前進。

7、劉瀟瀟:你不好意思笑了的時候,上課積極舉手發言的時候,認真掃地做值日的時候,和同學們都能友好相處的時候,是你最可愛的時候。老師很希望,這樣的時候多一些哦!如果,讓作業中的塗畫消失,把學習時的馬虎消滅,你就更可愛啦!

8、你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學和睦相處,關心集體,熱愛勞動,樂於助人,學習認真。希今後積極參與課堂研討,勇於發表意見,大膽開拓創新,加強競爭意識,立於不敗之地。

9、你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩隻雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠。

10、你是個文靜大方、明理懂事,善良純樸的女孩。平時禮貌待人,團結同學,關心集體,勞動積極,樂於助人,學習認真,作業認真清楚,希今後積極參與課堂研討,大膽發表意見,充分認識形勢的緊迫,競爭的激烈要立於不敗之地。

11、薛佳怡:你文靜清秀的外表下,藏着一顆聰慧懂事的心。上課,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業,你一直認真對待,整潔乾淨;勞動,你始終勤勉勤快,一絲不苟,特別是本學期換了白板之後,你最辛苦了,總是及時幫老師擦白板。老師有理由相信,通過努力,你會更加優秀!

12、大掃除,你勤快能幹的樣子,老師看在眼裏;讀課文,你努力認真的神情,老師記在心裏。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞,多鑽研一些時候,什麼作文,什麼閱讀,什麼應用題,全不在話下!老師期待着你的更大進步!

13、陳潔敏:你心直口快,燦爛的笑容能打動每一個人,老師最喜歡你積極發言的勁頭了!這學期你有進步了,這是人所共知的,老師和同學們都爲你感到高興,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你人如其名哦!

14、袁紫嫺:你作業認真,字寫得漂亮,你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你的臉上時時有微笑,你自覺遵守學校的各項規章制度,你勞動時積極肯幹,老師很喜歡你!你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。願你敢於質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊、成長!

15、你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這麼好的天賦,和這麼好的學習條件,爲啥不勤奮學習,努力進取呢?希望你認清形勢,明白社會競爭激烈的現實,明白不進則退,就要被淘汰的惡果,希望你立於不敗之地。

16、你是個聰明活潑、待人真誠,明理懂事的孩子。這學期進步較明顯,幹什麼事都積極主動,關心集體,樂於助人,希今後做事既要速度,更要質量,揚長避短,增強競爭意識,發揚勇往直前的拼搏精神,更上一層樓。

17、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規,關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不高,希今後在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業質量,勇攀科學高峯。

18、你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今後上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!

19、你是個性格內向,待人真誠,明理懂事的孩子,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但作業質量不高,希今後積極參與課堂研討,大膽發表意見,努力提高作業質量,揚長避短,努力拼搏,趕超先進生。

20、繆文進:有些憨厚,又有些倔強的你,在五(3)班這個大集體中,越來越懂禮貌了,課堂上越來越自信了,但有時候會過於自由,而使得成績下降!相信你會在老師的批評教育下意識到自己身上的不足,趕緊來彌補自己吧!我期待着來年能看到一個學習成績優秀,作業書寫端正的你!

21、你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人,積極參加集體活動,勞動積極,團結同學,學習尚認真,作業較清楚,希今後積極參與課堂研討,大膽發言意見,發揚與時俱進,開拓創新的精神,朝着更高的目標,奮勇前進吧!

22、你總是笑臉待人,尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,勞動積極,學習認真,但作業質量不高。希今後在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進吧!

23、薛詩宇:剛入學時,你就是一頭小牛犢。可現在,你已經是個有禮貌、關心集體的好學生了。假如你在課上能更積極地舉手發言,更虛心的學習態度,你的學習進步就會更大,你有改正錯誤的勇氣,現在已經證明了這就是你的進步!老師有理由相信,來年,你會做得更好!

24、施肖陽: 胖乎乎的你,總不讓老師省心。課堂上,你也能舉手發言;犯錯時,你也會有悔恨的淚水。可是,懶惰似乎與你交上了朋友,害得你常失去不該失去的東西。還記得那句話嗎?——成功垂青於那些堅持不懈的人!

25、賈睿:一個特殊的名字,一個與衆不同的男孩:課堂上,你善於思考,積極發言,聲音響亮,充滿自信;課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來越強。可是,別把脾氣當志氣,別把倔強當剛強哦!悟了這個道理,你就離成功又進了一步!

26、曹宇:在五(3)班這個大集體中,老師一直關注着你:你善於思考,發言踊躍,積極背誦,你獨立生活能力越來越強,你的性情也漸漸沉靜。你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能持之以恆,克服惰性,讓智慧的火花早日閃爍起來。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

27、你活潑聰明,明辨是非,積極參加各項活動,關心集體,樂於助人,勞動積極,學習尚認真,但沒有盡到努力,作業質量不高,希今後認清形勢,增強競爭意識,充分發揮自己的能動作用,積極拼搏,奮勇前進。

28、你是個活潑聰明,性格直率,待人真誠的男孩,自覺遵紀守規,關心集體,樂於助人,積極參加體育鍛煉,學習尚認真,做作業速度很快,但沒有質量。希今後在學習上加倍努力,取人之長,補已之短,積極進取,趕超先進生。

29、你是個心地善良,待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩,你尊敬師長,樂於是個待人誠懇,明理懂事的孩子。積極參加各項活動,關心集體,樂於助人,學習尚認真,但作業質量就是提不高。希今後在學習上加倍努力,各方面嚴格要求自己,努力提高作業質量,積極拼搏,勇超先進生。

30、你是個性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子,能自覺遵紀守規,關心集體,熱愛勞動,學習尚認真,但作業質量不高,希今後充分明確“逆水行舟,不進則退”的道理,各方面嚴格要求自己,努力提高學習成績和作業質量。

31、你是個聰明活潑,但又難以捉摸,缺乏自控能力的孩子。這麼好的天賦,這麼好的學習條件,這麼競爭激烈的社會,你有什麼理由不努力學習呢?!所以希望你發揮聰明才智,把精力都集中到學習上,努力拼搏,肯定會有驚人的進步。

32、你是個聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀守規,掌管鑰匙認真負責,關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不好。希今後各方面嚴格要求自己,腳踏實地,發揚與時俱進,開拓創新的精神,乘風破浪,奮勇前進。

33、吳雨濛:儘管你總是默默地聽,默默地記,默默地做,可是老師還是從你漸漸改變的作業,漸漸生動的作文,漸漸提升的成績中看到你的付出,讀懂了你的努力!萬丈高樓平地起,多灑些辛勤的汗水,堅持克服“不會”、“不能”的困難,憑藉你的聰慧,你會有更大的收穫!

34、你性格內向待人真誠、自覺遵紀守規,與同學和睦相處,積極參加公益勞動,學習認真,但作業質量不高,希今後增強競爭意識,認清飛速發展的形勢,發揚開拓創新積極向上的拼搏精神,爭取更大的進步。

35、你性格有點內向,辦事穩重,待人真誠、關心集體,樂於助人,本職工作認真負責,學習認真。希今後再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進取,不斷開拓創新,才能立於不敗之地。

36、你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規,積極參加集體活動,勞動積極主動,與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希今後在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發言,認真完成各項作業,爭取更大的進步。

37、你是個性格內向,且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規,積極參加公益勞動,團結同學,關心集體,學習尚認真,作業質量有明顯的提高,希今後在各方面嚴格要求自己,積極參與課堂研討,在學習上加倍努力,爭取更大進步。

38、你是個活潑聰明,明理懂事,待人真誠的孩子,自覺紀守規,關心集體,樂於助人,本職工作認真負責,學習認真,希今後再接再厲,勇於開拓創新,發揚與時俱進的拼搏精神,牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理。

39、楊思佳:你就是老師心裏那顆最閃亮的星星:上課神情專注,發言踊躍;作業認真仔細;作文善於借鑑;學習認真但不刻苦;爲人誠實勤懇,積極參加班級課本劇的排演,同學和老師都要感謝你,一直幫助班裏領取點心。老師一直都相信,通過努力,你會脫胎換骨,更加優秀!繼續努力哦!

40、你是個性格內向,文靜懂事的女孩。自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,學習認真,勞動積極主動,希今後積極參加課堂研討,敢於發表意見,勇於開拓創新,努力攀登科學高峯。

41、你是個聰明活潑,豪放直率的孩子,平時關心集體,熱愛勞動,學習時緊時鬆,不穩定,沒有盡到努力。希今後認清這飛速發展的形勢,增強緊迫感和責任感,明白“逆水行舟,不進則退”的道理,努力前進吧!

42、駱文琪:看着你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢;聽着你響亮自信的發言,老師就暗自誇讚。你聰慧活潑,對學習生活都很樂觀。你在書法練習上刻苦認真贏得了老師同學們的敬佩。最近,老師相信,只要今後能在閱讀理解上尋求到一個更好的方法,那麼有你的地方,就一定有勝利!

43、你是一個聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時關心集體,熱愛勞動,樂於助人,本職工作認真負責,學習認真,肯動腦,能回答一些疑難問題,希今後再接再厲,發揚與時俱進、開拓創新的精神,勇攀知識新高峯。

44、駱佳瑤:老師一次次被你寫的作業打動,一次次被你的美文打動,一次次被你優異的語文成績進步打動。乾淨整潔,優美生動——折射的是一顆聰慧、認真、上進的心!想讓自己更完美些嗎?樹立信心,調整學習方法,語數外齊頭並進,你會成爲一顆閃亮的星星!

45、你是個文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動,關心集體,與同學和睦相處,學習尚認真,若你能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會取得豐碩的成果。 你是個活潑開朗,聰明機靈,明理懂事的孩子,你學習勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認真負責,起好模範帶頭作用,關心集體,助人爲樂,是老師的小朋友和小助手,希今後不要固步自封,大膽開拓創新,勇攀知識新高峯。

46、康豔秋:忘不了,你認真訂正作業的情形;忘不了,你上課認真的樣子;忘不了,老師誇獎你時靦腆的神態。這學期,老師和你一起,共同體驗着收穫的喜悅,也品嚐着失敗的苦惱。如果,你上課再專注一些,作業再用心一些,態度再積極一點,你必定會更棒!

47、崔曉影:你的活潑可愛,你的大膽發言,你的認真負責,你的聰明伶俐,你寫得越來越好的字,你主持排演的課本劇,讓老師打心眼裏喜歡你!學習的路還很長,奮鬥的路也要付出很多艱辛,有信心跟着老師一起努力嗎?老師等待着。

48、吉劉倩:人如其名,你的確是優秀的:上課認真,感興趣的話題,說的頭頭是道;作業認真,總是一筆一劃,工工整整;但粗心現象不少;謙和忍讓,和誰都能友好相處。加油吧!期待來年你的更大進步!

49、你是個性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時遵紀守規,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動樂意助人,學習認真,作業端正清楚。希今後再接再厲,發揚滴水穿石、開拓創新的精神,朝着知識彼岸奮勇前進。