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高中畢業的感言一句話

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老荊作爲“生本教育”的倡導考,爲了讓“生本教育”進行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因爲,什麼呢?學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。記得老荊剛接手以後,我們班在同類型班級中名列第一,倒數第一。讓我們焉了,此時老荊什麼都沒說,依舊笑臉相迎,他並沒有絲毫責怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以後我們會越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會好的。真的,在以後的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,不過不同的是,位數調了個頭,成了正數第一。我們高考優異成績的取得也得益於他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。

高中畢業的感言一句話

高考之後,人一下子閒了下來,然後百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎麼辦,我作文有點偏題啊,物理感覺又難,……,尤其一想數學,感覺良好,希望良好。生命學科,決定命運啊。想到數學,我又想到了老荊,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說,不論結果如何,老荊的情義不能忘。因爲老荊和我們講得好,一個人要學會感恩。老荊,可以說,是高中三年來對我最器重的老師,甚至沒幾個老師找我談過話,因爲在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活着,一定要在別人眼中體現出價值,一定要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的,還是值得培養的。”之後,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何老師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨,因爲背後還有老荊相信我。從那以後我更加努力了,同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。

高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖着撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數學,發揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。

返校的時候,看見了高一新生來校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業,望着遠處的'老荊電話打個不停,他又要忙了,呵呵,這些還是慢點打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝願他把“生本”進行到底,屆屆相傳,生生受益。

啊 ,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(11)班全體學生向您致敬:老荊,再見!

三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年,異於高一、高二的紮實,還記得高三換過老師以後第一天的情景,唉,班主任怎麼和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老荊——數學科大廚。

老荊教數學很有一套,因爲他提倡的是“生本教育”,即讓學生成爲課堂的主人,他鼓勵我們衝上講臺,讓我們講課。開始時我們與這種方式的衝實比較明顯,不適應,不習慣。當然了這很正常,在隨後的日子裏,我們生本了,習慣於這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在這裏,你隨時可以展現自己,隨時可以讓自己的能力、才華充分發揮,這就是我們高三(11)班,人人不會忘的生本課堂,生本教育。

無論走到哪裏,六中裏總有個朋友叫老荊。無論什麼時候,我們永遠是朋友,那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點就和他結拜了!荊老師,我們走了,再見!讓我們把美好的回憶永遠珍藏,你有我們一個班的朋友!再見!